小学音乐3-5年Y复习教案.docVIP

3年级音乐复习教案 一课时 一、师生问候。 二、练声训练。 三、总结本学期学习过的节奏类型： 四分节奏、八分节奏 1、请学生分别写出这两种节奏。 2、学生区分这两种节奏，并自己试着用自己喜欢的乐器打一打。 3、把这两种节奏放入旋律中，让学生认真视谱。 4、师指导学生打好带有这两种节奏的旋律。 5、小组合作练习为歌曲配奏简单节奏，注意音色及强弱。 四、复习本学期学习过的歌曲。 1、师弹奏，学生演唱歌曲。 2、学生感受每首歌曲的情绪与速度。并注意音乐要素。 3、师带学生唱谱。 4、学生有感情地演唱歌曲。并用乐器简单伴奏。 二课时 复习本学期的欣赏曲目 1、把本学期的所有欣赏曲目先播放主旋律一次。 2、比较长的曲目播放主旋律。 3、学生再次熟悉这些曲目的主旋律。 4、师弹奏，学生听辩，并说出出处。 5、复习作者及相关内容。 6、竖笛吹奏曲子。 4年级音乐复习教案 一课时 一、师生问候。 二、练声训练。 三、总结本学期学习过的节奏类型： 1、请学生分别写出这种节奏。 2、学生自己试着打一打。 3、把这种节奏放入旋律中，让学生认真视谱。 4、师指导学生唱好带有这种节奏的旋律。 5、用乐器敲击节奏。 四、复习本学期学习过的歌曲。 1、师弹奏，学生演唱歌曲。 2、学生说出每首歌曲的情绪与速度。 3、学生有感情地演唱歌曲。 4、师带学生唱谱。注意音乐要素。 二课时 复习本学期的欣赏曲目 1、把本学期的所有欣赏曲目的先播放一次。 2、比较长的曲目播放主旋律。 3、学生再次熟悉这些曲目的主旋律。 4、师弹奏，学生听辩，并说出出处。 5、复习作者及相关内容。 6、竖笛吹奏曲子。 5年级音乐复习教案 一课时 一、师生问候。 二、练声训练。 三、总结以前学习过的节奏类型： 1、听辩一些节奏。 2、请学生分别写出这些节奏。 3、学生自己试着打一打。 4、把这种节奏放入旋律中，让学生认真视谱。 5、师指导学生唱好带有这种节奏的旋律。 四、复习本学期学习过的歌曲。 1、师弹奏，学生演唱歌曲。 2、学生说出每首歌曲的情绪与速度。 3、学生有感情地演唱歌曲。 4、师带学生唱谱。注意音乐要素。 二课时 复习本学期的欣赏曲目 1、把本学期的所有欣赏曲目的先播放一次。 2、比较长的曲目播放主旋律。 3、学生再次熟悉这些曲目的主旋律。 4、师弹奏，学生听辩，并说出出处。 5、复习作者及相关内容。 6、竖笛吹奏曲子。 音乐考试计划安排 一、考试内容： 唱歌考试 二、考试形式： 1、一二年级按小组，向全班同学演唱所抽到的歌曲。三年级按小组唱指定歌谱。 2、用自选乐器给歌曲伴奏。 3、老师根据每个学生的表现现场打等级。 三、分数安排： 1、唱歌、谱70分，乐器伴奏20分。 3、平时成绩10分。 ----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------- 文档下载最佳的地方 ----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------- 文档下载最佳的地方