2015-2016届高中历史 第二单元 中国古代文艺长廊单元学习总结 岳麓版必修3.docVIP

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  • 2017-03-21 发布于河北
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2015-2016届高中历史 第二单元 中国古代文艺长廊单元学习总结 岳麓版必修3.doc

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2015-2016学年高中历史 第二单元 中国古代文艺长廊单元学习总结 岳麓版必修3 中国古代文学艺术的发展演变 领域 内  容 认 识 汉字与 书法 新石器时代(起源)→商代(出现成熟汉字)→秦朝(小篆通行全国)→魏晋南北朝(成为自觉的书法艺术)→唐代(注重规范法度)→宋代(多样化、追求个性)→明代(进一步平民化、世俗化,更强调个性化) ①古代的文学艺术异彩纷呈、绚丽多彩,以其独特的意蕴与风格,成为世界文化宝库中的瑰宝。②文学艺术作品是特定时代的反映,不同的艺术作品往往反映出不同时代的文化特征 绘画 新石器时代(自然、生动、质朴、粗犷,又不失浪漫)→战国(出现帛画)→汉代(浪漫、神秘又不失古拙)→魏晋(出现文人画)→唐代(表现雍容华贵的盛唐气象)→宋代(文人山水画更加注重意境,并出现民间风情画)→明清(风格奇特) 文学 春秋(《诗经》)→战国(楚辞)→汉代(赋)→唐代(诗歌)→宋代(词)→元代(元曲)→明清(小说) 戏曲 傩是戏曲的萌芽→宋代(南戏形成完备的戏曲形式)→元代(杂剧标志着中国古代戏曲的成熟)→明中叶到清中期(昆曲的鼎盛时期)→明中后期(昆曲发展成全国性剧种)→清朝(京剧将中国戏曲推向新的高峰) 【例题】 (2013·江苏单科·T2)从甲骨的刻符、青铜器的铭文,到笔画详备的楷书,缀连成一幅生动的文字史画卷。观察下侧图片,可以得出的准确认识是(

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