2017年苏州市中考一轮复习第16讲《三角形》讲学案(含答案).docVIP

2017年中考数学一轮复习第16讲《三角形》 【考点解析】 知识点一：三角形的主要线段 【例题】（2015?长沙）如图，过△ABC的顶点A，作BC边上的高，以下作法正确的是（　　） A． B． C． D． 【分析】根据三角形高线的定义：过三角形的顶点向对边引垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线解答． 【解答】解：为△ABC中BC边上的高的是A选项． 故选A． 【点评】本题考查了三角形的角平分线、中线、高线，熟记高线的定义是解题的关键． （2012?）40°． 【分析】三角形的角平分线、中线和高．根据角平分线的性质得出∠ABD=∠DBC进而得出∠DBC的度数． 【解答】解：∵BD是∠ABC的角平分线，∠ABC=80°， ∴∠DBC=∠ABD=∠ABC=×80°=40°， 故答案为：40． 【点评】此题主要考查了角平分线的性质，根据角平分线性质得出∠ABD=∠DBC是解题关键． 知识点二、【】（2016?凉山州）一个多边形切去一个角后，形成的另一个多边形的内角和为1080°，那么原多边形的边数为（　　） A．7 B．7或8 C．8或9 D．7或8或9 【分析】首先求得内角和为1080°的多边形的边数，即可确定原多边形的边数． 【解答】解：设内角和为1080°的多边形的边数是n，则（n﹣2）?180°=1080°， 解得：n=8． 则原多边形的边数为7或8或9． 故选：D． 【点评】本题考查了多边形的内角和定理，一个多边形截去一个角后它的边数可能增加1，可能减少1，或不变． （2016?温州）六边形的内角和是（　　） A．540° B．720° C．900° D．1080° 【分析】多边形内角和定理：n变形的内角和等于（n﹣2）×180°（n≥3，且n为整数），据此计算可得． 【解答】解：由内角和公式可得：（6﹣2）×180°=720°， 故选：B． 【点评】此题主要考查了多边形内角和公式，关键是熟练掌握计算公式：（n﹣2）?180°（n≥3，且n为整数）． 、【】 【解析】（2016?盐城）若a、b、c为△ABC的三边长，且满足|a﹣4|+=0，则c的值可以为（　　） A．5 B．6 C．7 D．8 【分析】先根据非负数的性质，求出a、b的值，进一步根据三角形的三边关系“第三边大于两边之差，而小于两边之和”，求得第三边的取值范围，从而确定c的可能值； 【解答】解：∵|a﹣4|+=0， ∴a﹣4=0，a=4；b﹣2=0，b=2； 则4﹣2＜c＜4+2， 2＜c＜6，5符合条件； 故选A． 【点评】本题考查了等腰三角形的性质、三角形三边关系及非负数的性质：有限个非负数的和为零，那么每一个加数也必为零；注意初中阶段有三种类型的非负数：（1）绝对值；（2）偶次方；（3）二次根式（算术平方根）． 、（2016?十堰）如图所示，小华从A点出发，沿直线前进10米后左转24，再沿直线前进10米，又向左转24°，…，照这样走下去，他第一次回到出发地A点时，一共走的路程是（　　） A．140米 B．150米 C．160米 D．240米 【分析】多边形的外角和为360°每一个外角都为24°，依此可求边数，再求多边形的周长． 【解答】解：∵多边形的外角和为360°，而每一个外角为24°， ∴多边形的边数为360°÷24°=15， ∴小明一共走了：15×10=150米． 故选B． 【点评】本题考查多边形的内角和计算公式，多边形的外角和．关键是根据多边形的外角和及每一个外角都为24°求边数． （2016?临沂）一个正多边形的内角和为540°，则这个正多边形的每一个外角等于（　　） A．108° B．90° C．72° D．60° 【分析】首先设此多边形为n边形，根据题意得：180（n﹣2）=540，即可求得n=5，再由多边形的外角和等于360°，即可求得答案． 【解答】解：设此多边形为n边形， 根据题意得：180（n﹣2）=540， 解得：n=5， 故这个正多边形的每一个外角等于： =72°． 故选C． 【点评】此题考查了多边形的内角和与外角和的知识．注意掌握多边形内角和定理：（n﹣2）?180°，外角和等于360°． （2016?长沙）六边形的内角和是（　　） A．540° B．720° C．900° D．360° 【分析】利用多边形的内角和定理计算即可得到结果． 【解答】解：根据题意得：（6﹣2）×180°=720°， 故选B． 【点评】此题考查了多边形内角与外角，熟练掌握多边形内角和定理是解本题的关键． （2016?宜昌）设四边形的内角和等于a，五边形的外角和等于b，则a与b的关系是（　　） A．a＞b B．a=b C．a＜b D．b=a+180° 【分析】根据多边形的内角和定理与多边形外角的关系即可得出结论． 【解答】解：∵四