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教育与培训民办高校商务英语专业校企合作人才培养模式研究.pdfVIP

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教育与培训民办高校商务英语专业校企合作人才培养模式研究

教 育 与 培 训 民办高校 商务英语专业校企合作人才培养模式研究 — 基于郑州航空港发展以黄河科技学院为例 刘贝贝 (黄河科技学院,河 南 郑 州 450063) 摘 要 :通过对黄河科技学院商务英语本科2014届、2015届和 2017届学生的分析,发现民办高校商务英语 专业因其环境和专业特殊性,专业基础能力较为薄弱。同时对郑州航空港经济综合实验区3 0 家企业发放了调查 问卷,掌握了港区用人单位对商务英语专业的人才要求。针对这些调查分析,应从规划专业特色课程体系,校企 共建校内外实训基地以及培养双师型教师几个方面,转变校企合作思路、创新人才培养模式,为航空港区经济发 展培养多层次复合型商务英语人才a 关键词 :郑州航空港;民办高校;商务英语;校企合作;人才培养 中图分类号:G 4 文献标识码 :A d o i :10. 19311/j . cn k i . 1672-3198. 2016. 14. 097 1 港区发展亟需高质量商务英语人才 量很少,每年毕业生数量低于1500人。其次,留在河 1 . 1 港区发展需要商务英语人才 南从事外贸相关工作的人数较少。根据对黄河科技学 2013年 3 月 7 日,国家批准了《郑州航空港经济综 院外国语学院2015届商务英语专业的本科毕业生进 合实验区发展规划(2013 — 2025年)》(以下简称《规 行的追踪调查,共 52名毕业生,其中自主创业2 人 ,考 划》),由此郑州航空港区经济综合实验区上升为国家 取研究生3 人。其余47人中前往长三角、珠三角和北 级航空经济发展实验区,同时标志着郑州航空港区的 京的学生16人,约占总人数的3 4 % 。留在河南31人 , 发展建设已经进入全面推进的新阶段。根据《规划 I , 且外贸进出口行业仅有7 人 ,占总人数的13?|,其余毕 到 2025年时,郑州航空港区将成为国际航空货运集散 业生流人英语培训机构和房地产等公司s 最后,民办 中心,以及航空偏好型产业集聚地。进出口额达到 高校学生生源素质参差不齐,毕业生的人才知识结构 2000亿美元。所有这些目标,必然需要大量的人才支 和能力未很好达到用人单位的要求。以黄河科技学院 持和专业的人才保障。从马云投资的“菜鸟网络”在港 外国语学院为例,2014届商务英语本科毕业生82人 , 区启动,到一月后京东宣布建立中原运雀中心,继富士 考过专四27人 ,通过率仅33%、 2015届商务英语本 康后,微软也正式登陆郑州航空港区,一大批国内外企 科毕业生5 2 人 ,考 过 专 四 15人 ,通 过 率 2 9 % 。2017 业争相抢滩郑州航空港区,许多享誉海内外的企业巨 (2016届未招收商务英语专业本科学生)届商务英语本 头和高端产业也蜂拥而来,随之而来是对人才专业的 科学生62人(大三在读),考过专四11人(截止目前仅 精准要求,而郑州航空港区的产业结构、国际化营商环 参加一次考试),通过率19%、 学生专四通过率低,说 境都决定了,有商务英语教育背景的人才为港区人才 明专业知识不够扎实,倍受用人单位质疑6 :求 之 最 。 2 港区企业对商务英语人才需求的调查分析 1 . 2 河南省民办高校商务英语人才培养现状 2 . 1 调查目的 国家大力建设郑州航空港经济综合实验区,必然 此次调查的主要目的是:找出郑州航空港区涉外 会进一步推动河南国际商贸活动的巨大发展,这也给 企业所;需的商

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