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河北省普通高校专科接本科教育考试.pdf

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河北省普通高校专科接本科教育考试

河北省普通高校专科接本科教育考试 医学检验技术专业考试说明 第一部分:临床检验基础 I.课程简介 一、内容概述与要求 为了满足医学检验技术专业学生专科升本科的考试要求,复习有针对性,从而选拔普通 专科应届毕业生中学习优良的学生到普通本科院校继续深造学习,特编写此考试说明。本说 明主要包括:知识要点与考核要求,模拟试卷及参考答案。 二、考试形式与试卷结构 考试采用闭卷、笔试的形式。题型包括名词解释、单项选择题、问答题共三部分。满分 150分,时间75分钟。 Ⅱ.知识要点与考核要求 一、血液学一般检验 (一)掌握 1.血液标本采集的常用方法、质量控制和方法学评价。 2.常用抗凝剂的抗凝机理和用途。 3.血涂片制备,瑞氏染色原理及注意事项。 4.氰化高铁血红蛋白测定法的原理和方法学评价。 5.红细胞、白细胞、血小板显微镜计数的方法和质量控制。 6.中性粒细胞的核象变化及其临床意义。 7.网织红细胞计数的方法学评价和临床意义。 8.血沉的定义及其影响因素。 (二)理解 1.血液标本送检和检验后的标本处理注意事项。 2.血细胞显微镜计数法的优缺点,技术误差、固有误差的概念。 1 3.MCV、MCH、MCHC在贫血形态学分类中的应用。 4.血细胞直方图概念,正常红细胞、白细胞、血小板直方图的特点。 (三)了解 1.血细胞分析仪白细胞三分群、五分类检测原理。 2.CBC室内质控和室间质控的特点。 二、血栓与止血的一般检验 (一)掌握 1.APTT检测原理及其临床意义。 2.PT检测原理、报告方式及其临床意义。 3.Clauss法检测纤维蛋白原的原理和方法学评价。 4.纤维蛋白 (原)降解产物、D-二聚体检查的临床意义。 5.掌握血凝仪的临床应用。 (二)理解 1.出血时间和凝血时间的概念和临床意义。 2.血栓与止血检查的质量控制。 (三)了解 血凝仪的检测原理。 三、血型与输血 (一)掌握 1.血型的概念, ABO血型系统抗原、抗体、亚型。 2.ABO血型IgM抗体和IgG抗体的生物学特性。 3.ABO血型鉴定的常用方法和质量控制。 4.常规鉴定Rh血型的方法和质量控制。 5.交叉配血试验的目的、方法和质量控制。 (二)理解 1.新生儿溶血病常用实验室检查。 2.血液保存液的主要成分及其作用,成分输血的临床应用。 (三)了解 ABO和Rh 以外的红细胞血型系统。 四、尿液检查 2 (一)掌握 1. 血尿,蛋白尿,管型,本周蛋白尿,闪光细胞,乳糜尿,微量清蛋白尿的概念。 2.血尿、血红蛋白尿和肌红蛋白尿的鉴别方法。 3.维生素C对尿液干化学检查项目的影响。 4.蛋白尿的种类及其临床意义。 5.尿液湿化学法与干化学法测定比密、蛋白质、葡萄糖、胆红素、红细胞、白细胞的评价。 6. 本周蛋白的特性及检测方法。 7. 肾小球和肾小管早期损害的检验项目。 8. 尿hCG测定的方法、原理及临床意义。 (二)理解 1.尿液干化学分析仪的检测项目。 2.尿液干化学分析仪检验的质量保证。 (三)了解 1. 尿液干化学分析仪的检测原理。 2. 尿液有形成分分析仪类型及原理。 五、粪便检查 (一)掌握 1.粪便隐血试验的概念。 2. 粪便检查的目的。 3. 粪便一般性状检查、显微镜检查的内容及其临床意义。 4. 标本采集、常规检查、寄生虫检查、化学法隐血试验、脂肪定量试验、粪胆原定量试验。 5. 盐水涂片检查、细胞、食物残渣、结晶、微生物学检查。 (二)理解 粪便化学及免疫学检查内容及其临床意义。 (三)了解 粪便分析工作站的原理、检测参数。 六、脑脊液检查 (一)掌握 1.脑脊液的概念。 2.脑脊液检查的适应症。 3 3. 脑脊液一般性状检查、常用化学检查、显微镜检查的内容及其临床意义。 (二)理解 1.脑脊液标本采集、运送与处理方法。 2.脑脊液其它检查。 (三)了解 脑脊液的形成。 七、浆膜腔积液 (一)掌握 1.漏出液、渗出液的概念。 2.浆膜腔

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