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教师发展档案袋
大沥镇盐步中心小学
规划·学习篇
教师个人基本信息表
姓 名 性 别 女 出生年月 籍 贯 民 族 汉 党 派 最后学历 职 称 职 务 教 龄 班主任年限 任教年级 二年级 自我剖析(明确优点、找出不足) 优点:。
不足: 最信奉的
教育格言 教育感悟
教师个人专业发展规划表
( 2011 年 1 月~ 20 13 年 1 月)
1、总体发展目标 职称目标 A.一级教师 B.高级教师 C.教学名师 D 师德目标 A.校先进德育工作者 B.区先进德育工作者 C.市先进德育工作者 D.省先进德育工作者 教学能力目标 A.校骨干教师 B.区骨干教师或学科带头人 C.市骨干教师或学科带头人 D.省骨干教师或学科带头人 班主任能力目标 A.校优秀班主任 B.区优秀班主任 C.市优秀班主任 D.省优秀班主任 2、专业理论学习目标(可以多选) 自学理论书籍 共 册 A.教育理论 册 B.学科知识 册 教师专业培训 A.职务培训 B.专业培训 C.校本培训 D.其它 3、教育教学发展目标(可以多选) 公开教学 A.校 级 B.区 级 C.市 级 D.省 级 教学比武 A.获校级奖 B.获区级级奖 C.获市级奖 D.获省级奖 指导学生竞赛 A.获校级奖 B.获区级奖 C.获市级奖 D.获省级奖 指导培养教师 A.见习教师 B.初级教师 C.中级教师 校本课程开发 A.0门 B.1门 C.2门 D.3门 学生满意度 A.60%以上 B、70%以上 C.80%以上 D.90%以上 信息技术 A.网络应用 B.Office
和Excel应用 C.个人网页 D.建资源库 教科研论文或案例 篇 A.校级 B.区级 C.市级 D.省级或国家级 教科研成果 项 A.校级 B.区级 C.市级 D.省级或国家级 4、阶段目标 20 -20 学年度:① 阅读自学理论书籍 册。② 指导学生 名。③ 学生满意度达 %以上。④ 教科研论文或案例争取 级的奖励。⑤ 建立本学科资源库。⑥ 教科研论文或案例、反思争取获 级奖项。 20 -20 学年度:① 阅读自学理论书籍 册。② 指导学生 名。③ 学生满意度达 %以上。
④ 教科研论文或案例争取 级的奖励。⑤ 建立本学科资源库。⑥ 教科研论文或案例、反思争取获 级奖项。 20 -20 学年度:① 阅读自学理论书籍 册。② 指导学生信息学竞赛获市级奖。③ 学生满意度达 %以上。④ 校本课程开发 门。⑤ 师德目标争取 级先进。⑥ 教科研论文或案例、反思争取获 级奖项。 我面临的困难和挑战
我希望学校给予的帮助 教师学习培训记录
【精选的读书笔记、心得】
平时学习过程中的一些摘录,如新的思想、观点、案例、名家名文等以及学习后的心得体会
研究·反思篇
教师教学研究与反思
【教育随笔】
对一堂课或某一环节的反思、对某一现象的分析等,可以记成功之举,也可以记失败之处,形式可以是教学一得,也可以是案例反思等。
教师教学研究与反思
【教学经验总结】
教师教学研究与反思
【研究成果荟萃】论文精选
成果·总结篇
教师发表或获奖论文、案例目录
日 期 题 目 出版、登载、获奖或在何范围 内 交 流 推 广 本 人 承 担
部 份
教师主要荣誉称号目录
荣 誉 称 号 名 称 授 予 年 月 授 予 单 位 辅导学生获奖(发表文章)记录
序号 学生姓名 获 奖 内 容 获 奖 级 别 获 奖 时 间
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