澳门大学20102011学年工作报告1.前言.PDFVIP

澳門大學2010/2011 學年工作報告 1. 前言 2.戰略 2.1改革教育項目 2.2強化師資隊伍 2.3 推動卓越科研 2.4 建設高效環保校園 3. 學術活動 3.1課程成果 3.2 學術會議及研討會 3.3 交流與服務 3.4 學生活動 4. 行政與財務管理 4.1 優化行政運作 4.2 2011財政年度預算 5. 挑戰與未來舉措 1. 前言 本學年，澳門大學（澳大）繼續不遺餘力地朝其長遠目標邁進，優化自身的 “軟件”系統和推進新校園的建設。除了確保大學高效運作和開展三十週年校 慶活動， 大學亦開始推廣落實 四位一體的教學模式、加強住宿式書院和 榮譽學 院、改革本科課程 、調整 學術架構 、籌備成立新學院及開設新學科。 2011 年 初，澳大成立 了由著名專家學者組成的國際顧問 委員會，對澳大的教學、研 究、管理和發展提出專業的意見和建議 ，能夠邀請到重量級學者成為顧問委 員，也是對大學成就和國際地位的肯定。 在這一學年，中央政府和特區政府繼續 對澳大寄予了厚望並給予大力支持。 2010年12月，國務院總理溫家寶和澳門特區行政長官崔世安訪問澳大，親切會 見了部分書院 學生。溫總理強調樹立大學獨特精神的重要性，並鼓勵澳大 形成 自己的傳統、風格和精神。 同時， 大學議庭及校董會的成員也給予了大學巨大的支持和悉心的指導，積極 向大學建言獻策，幫助澳大更上層樓。 正如澳門特別行政區行政長官、澳大校 監兼大學議庭主席崔世安博士在 2011 年 5 月舉行的大學畢業典禮上的致辭所 言，他衷心希望澳大能夠把握全新的機遇，迎接挑戰，努力實現成為世界一流 大學的目標。這也正是澳大的希望， 我們希望通過四位一體的教學模式和其他 各項改革配合得來的新機遇，為大學發展作出有 深遠影響的貢獻 。 目前，澳大的整體發展與其十年發展計劃的發展方向大致相符。但考慮到現正 進行的新校園項目和邁向世界一流大學的長遠目標，大學將於未來一年對其五 年計劃進行全面的檢討和修訂。 在校董會的領導下 、在本地與國際社會的信任下 以及在澳門特別行政區政府政 策和資源的支持下，澳大在本學年裡取得了諸多重大 進展和成就 。本年度報告 將總結大學的工作進度和主要活動。 1 2. 戰略 2.1 改革教育項目 2.1.1 本科課程改革及通識課程 新本科課程及通識教育課程於 2010 年 5 月獲教務委員會批准，並將於 2011/2012 學年全面推行。通識教育課程辦公室於 2010 年 9月成立並隸屬於教 與學優化中心。 在 2010/2011 學年的第一學期，大學共開設了 8個不同的通識教育試點課程 ， 共有737名學生參與。 而第二學期則設有 14個不同的通識教育試點課程，共有 925 名 學生選讀。大學從這些試點課程中吸取經驗，以作為改善課程設置和內 容參考。 大學在本學年末已組成2011/2012 學年負責通識教育課程的教學團隊，有 50 多 名教學人員，其中大多數是全職人員，其中只有約 5名是兼職或教學研究員。 而在課程設置方面，13個通識教育課程範疇中，只有溝通技巧這個範疇尚未提 供任何課程，其餘所有範疇將會提供至少兩個課程。 我們亦安排了一系列有關 通識教育的研討會和工作坊。 通識教育課程手冊在 2011 年8月初 完成編輯和印刷，並將在新學年開課前送予 所有新生及全校教職員 。新通識教育課程計劃的新網頁也已同時開通，旨在為 本校師生提供有關通識教育課程計劃的全面資訊。 目前 ，大學為每門課程提供不高 於澳門幣八千元的特殊材料及課程發展津貼， 以供教授通識教育課程的教學人員申請。 2.1.2 住宿式書院制度 2010 年 9月住宿式書院先行計劃正式實施 ，大學將東亞樓頂部數層及第三座學 生宿舍改建為兩所住宿式書院，分別命名 為 東亞書院“ ”和 “珍禧書院” 。東 亞書院可容納 137名學生，而珍禧書院可容納 156名學生。每所書院皆招聘了 約40名書院的研究生及本科生作為學生助理幫忙照顧學生。 本學年 ，書院的領導及有關 成員分別到澳洲、英國及 美國的大學的住宿式書院 進行了兩次外訪，並對住宿式書院的制度