物态变化专题复习重点.ppt

考情分析： 近年来山东中考试题对《物态变化》的考查主要集中在以下几点： 1.温度计的读数及其使用方法。 2.从日常生活中的事例判断物态变化、吸热、 放热情况，能利用物理知识分析实际问题。 3. 从熔化、凝固、沸腾的图象中获取信息，探究熔化、凝固、沸腾规律及影响蒸发的因素。 该专题的题型多为选择题、填空题。 液化 1、定义：物质由 气态变成 液体 的过程叫做液化 2、液化的方法 地球上，水的三态在不断地相互转化，阳光照射下，海洋﹑陆地上的水蒸气，随风流动，升到温度较低的高空，聚集成云，形成雨﹑雪或冰雹，又落回海洋陆地。如此周而复始，循环往复，水的物态变化，形成了海洋﹑陆地﹑大气间的水循环。 水循环 中考真题演练 1.（2014济南）下列各种常见的现象中，属于液化的是( ) A．春天，清晨河面淡淡的白雾 B．夏天，玻璃上的水很快变干 C．秋天，日出后薄雾渐渐消散 D．冬天，室外冰冻的衣服变干 2.（2014?聊城）下列物态变化属于放热的是（　　） 　 A．树叶上的白雪融化 B．冰冻的衣服变干　 C．阳光下露珠变小 D．树枝上形成雾凇 3．（2014.泰安）吃刚从冰箱冷冻室里拿出的冰糕，舌头往往会被冻在冰糕上．这是因为舌头上的水发生了（　　） 　 A．熔化 B．凝固 C．蒸发 D．凝华 4.（2014泰安）如图是冰雕展中“火车头”冰雕作品． 展出当地的气温一直持续在﹣10℃以下， 可是冰雕作品在一天天变小，此过程发生的 物态变化是（　　） 　A．升华 B．熔化 C．汽化 D．凝华 5．（2014年临沂市）右图是某种物质发生物态变 化过程中的温度—时间图像，下列从图像中获得的 信息正确的是( ) A．这种物质是晶体，其熔点是50℃ B．在AB段物质处于固液共存状态 C．在BC段物质不放热，温度保持不变 D．在CD段物质处于液态 6．（2014?威海）如图所示是一些小冰块的温度随加热时间变化的图象，由图象可知：冰的熔化过程共持续　　min；加热至第10min时，物质的状态为　　 ． 7．（2014?泰安）如图，是某种物质熔化过程中的“时间﹣温度”图象，由图可判断该物质是　_______（选填“晶体”或“非晶体”） 8.（2014?泰安）夏天的早晨，室外的花草上常有晶莹的小露珠，这是______现象． 9.（2014?滨州）下面是小滨同学探究“水的沸腾”实验的过程： （1）安装实验器材时，小滨应按照　　 （选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行； （2）下表是实验过程中不同时刻的温度记录，小滨由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是　　，你这样判断的理论依据是　 （3）改正数据后，小滨根据实验数据判定该地水的沸点为　　℃，可能的原因是当地的大气压 　　 （选填“大于”、“小于”或“等于”）1标准大气压； （4）小滨撤去酒精灯后，发现水未停止沸腾，试分析其原因： 　． 考点四：升华和凝华 升华:物质由_______直接变为_______ 凝华:物质由_______直接变为_______ 固态 气态 气态 固态 (吸热) (放热) 生活中常见的升华现象有 生活中常见的升华现象有 生活中常见的升华现象有 生活中常见的升华现象有什么？ 生活中常见的升华现象有 衣柜里的樟脑丸变小消失 冬天冰冻的衣服自然凉干 碘粒被加热变成紫色的气体 运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂 冰箱中冰冻的肉会脱水 灯泡用久了，灯丝会变细 干冰是什么物质呢? 它就是固态的二氧化碳,二氧化碳气体在加压和降温的条件下,会变成无色液体,再降低温度,会变成雪花般的固体,经过压缩,就会成干冰,它在一个标准大气压下,可以在-78℃时直接变成气体. 干冰 舞台上的白雾就是利用了干冰,它是怎样形成的？ 干冰升华吸热,使温度降低,空气中的水蒸气遇冷凝结成小水珠,即所见的白雾. 具体过程: 升华吸热 周围的空气温度急剧下降 高空中的水蒸气遇冷 凝华 小冰粒 熔化 下落 小水滴 干冰 人工降雨 生活中常见的凝华现象 窗花 雪 霜 灯泡变黑 思考:窗花出现在玻璃窗的内侧还是外侧？ 内侧 先升华后凝华 1.08年冬天我国南方遭遇了特大冰冻灾害.高压线和铁塔上冻起厚厚的冰霜,使得一些地方的电力设施被损坏.其原因之一是空气中的水蒸气遇冷发生了 ( ) A.凝华 B.凝固 C.升华 D.汽化 2.固体清香剂用了一段时间