5的乘法口郑悦.ppt

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5的乘法口诀 表内乘法(一) 大遐学校 郑悦 学习目标: 1.掌握5的乘法口诀。 2.能用5的乘法口诀解决简单的 实际问题。 自学指导(一): 观察教材52页例1的主题图,边看书边思考以下两个问题: 1.看一看,数一数,一共有( )盒,每盒中有( )个福娃。 2.想一想,说一说,你能用自己的话说一说这道题的意思吗? 5 5 每盒中有5个福娃,共有5盒,一共有多少个福娃? 5 10 15 +5 +5 +5 20 +5 25 (1)算一算,填一填,每次所得的结果填在方格中。 (2)想一想,这个连加算式表示的什么意思? 1个5是( ) 5 15 25 10 20 自学指导(二): 2个5是( ) 3个5是( ) 4个5是( ) 5个5是( ) 自学指导(三): 根据刚才的结果和点子图,试着把52页例1中的乘法算式和口诀填写完整 5×2= 5×1= 5×3= 5×4= 5×5= 2×5= 1×5= 3×5= 4×5= 一五 得五 二五 一十 三五 ( ) 四五 ( ) 五五( ) 5 10 15 15 十五 20 20 二十 二十五 25 5 10 归纳口诀 二五 一十 三五 十五 四五 二十 五五 二十五 一五 得五 5的乘法口诀 一五( ) 三五( ) 五五( ) 四五( ) 二五( ) 1、把口诀补充完整 得五 十五 二十五 二十 一十 当堂检测: 2、计算并说出口诀 15 5 5 25 10 20 20 10 5×3= 5×1= 1×5= 5×5= 5×2= 4×5= 5×4= 2×5= 当堂检测: 当堂训练: 五、课堂作业 作业:第52页“做一做”第2题。 第53页练习十第3题。 说一说 三五十五 四五二十 3×5=15 5×3=15 4×5=20 5×4=20 二五一十 五五二十五 2×5=10 5×2=10 5×5=25 根据口诀说算式 5×1=( ) 5×4=( ) 5×3=( ) 5×2=( ) 口诀( ) 口诀( ) 口诀( ) 口诀( ) 5 20 15 10 一五得五 四五二十 三五十五 二五一十 想一想 口诀: 二五一十 (列二道乘法算式并说出口诀) × = × = 2 5 10 5 2 10 列一列 5 3 15 三五十五 做一做 15 20 25 填一填 25 10 5 20 15 5×5 2×5 4×5 1×5 3×5 5×4 5×2 5×1 5×3

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