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  • 2017-11-03 发布于河南
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PAGE 4 PAGE 2 府谷县碛塄学区“三步五环节”课堂教学导学案 学科:英语 年级:四年级 编写教师:张丽娥 使用审核: 单元 Unit4 课题 my?home 学生姓名 课型 new 课时 fifth 总课时数 1 备课时间 上课时间 学习目标 1.能听、说、认读单词:phone, bed, sofa,fridge, table. 2.能灵活运用句型:Where are the keys? They are on the ?.来描述本节课单词。 3.了解知识点:They are on the fridge. 4.语篇提升:Look! Look! This is my room. I have a bed. I have a ... The ...is on(near, in, under, behind) the ... I like my room. 重点难点 学生听说认读B部分Let’s learn 中的生词。单词fridge的发音;phone不要丢掉尾音;bed,注意/e/的发音。 学 习 过 程 课前 自主 预习 1、预习新课:unit4 my?home教材42页的内容; 2、将预习过程中存在的问题,课堂中提出来共同解决; 环 节 学 案 导 案 课中探究展示 预习检测 播放歌

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