教育局20102011学年度绩效管功理考评细则.docVIP

区教育局绩效管理实施办法 （小 学） 一、绩效管理目标的构成 根据市、区两级政府关于实施绩效管理的有关文件精神，为有效推进小学素质教育，促进小学教育质量不断提高，确定我局小学绩效管理目标由学校管理、综合评价和加（减）分项目三块构成，其权重分配如下： 项目 学校管理 综合评价 加减分 权重 80% 20% 加减分各不超过5分 二、绩效管理目标的考核方式 1．学校管理：考核项目由各职能科室（二级单位）依据其制定的评价方案考核评定，由基教科负责牵头汇总。考核项目、权重及考核部门具体如下： 序号 项目 权重 考核部门 1 德育工作 10% 教育科 教学业绩 10% 教育教学管理 15% 2 教学常规管理 10% 教科中心 教育科研 5% 3 教师队伍建设 10% 人事科 教科中心 4 体卫艺工作 10% 体卫艺 5 科技（环境）教育 5% 少科站 6 信息技术教育 5% 电教馆 7 学校安全管理 10% 安保科 8 校园管理 5% 9 后勤管理 5% （具体考核细则详见各部门评价表） 2．综合评价：由区教育局相关职能科室根据其管理职能和有关要求对各类学校学年度绩效管理目标完成情况予以评价，评价结果交局办公室综合汇总，督导室参与。 3．加（减）分项目：（1）加分项目：以学校获市级及以上教育行政部门的集体荣誉为依据，获奖时段为2010年8月1日