加工中心应用剖析.docx

模块三 项目三：数控加工中心应用教案 【项目教学目标】 今认识加工中心；熟悉加工中心自动换刀； 今具有初步的编制加工中心加工工艺规程及程序的知识和能力。 【项目教学任务分解】 今任务1:认识加工中心； 今任务2:熟悉加工中心自动換刀； 今任务3:学会孔加工工艺及孔加工循环； 々任务4:学会钻、『孔加工工芝编程； 々任务5:学会攻丝加工工艺编程； 今任务6:学会较孔加工工艺编程 々任务7:学会错孔加工工艺编程； 々任务8:熟悉加工中心对刀方案设计； 令任务9:加工中心多工序加工工艺编提实践 江苏省无锡交通高等职业技术学校 模块三项冃三： 二、课堂教学安排 江苏省无锡交通高等职业技术学校 模块三项冃三： 二、课堂教学安排 3、传统的刀具或刀卷编妈和识别软件选刀的区别。 总结： 1、机械手自动换力的动作过程； 2、机械手随机换刀子程序。 3.主程序调用换刀子程序和加.1:子程序的方法总结。 作业及辅导： 3.简述加工中心刀库形式和特点？ 4.简述任意选择刀具方式屮软件选刀的原理 5.举例有机械手换刀的一般过程？ 6,试编写顺序选刀方式的换刀程序，随机换刀类型换刀程序。 江苏省无锡交通高等职业技术学校 模块三项冃三 二、课堂教学安排 讨论= 1.同定循环的平面及选择。 2.断续切削一高速深孔钴循环C73、深孔钻循环G83的应用。 3.粗趙孔循环、精键孔摘环、反撞孔循环的应用。 总结： 1.孔加工同定循环及孔加丁.动作、通编程格式。 2. IrVl定循环的通用规则。 作业及辅导： 1.孔加.丁路线巾，孔加.T.运动顺序一般概招为那四个步骤？ 2.简述初始平面高度、R点高度、选择Z 深度是如何确定 和计算的？ 3.简述岡定循环的通爪规则有那些？ 4.用同定循环对下图零件零件进行孔加.T.。 江苏省无锡交通高等职业技术学校 模块三项目三 二、课堂教学安排  教学过程 复」及提W 提问上宇期学』 的主要内奔。 引入： 拟川时分钟 新课内奔： 逐步完成木次教 学内容的讲授。 i■寸论： 孔加工.T.艺及  主要教学内容及步骤 似： 孔加.1:是最常见的零件结构加:1.:之一，孔加_?I..是制造_?[：艺屮的重要 甜.成部分，孔加工工艺内#T泛 新课内iff: I.?????I孔加：r.的内料、要求 I、尺寸精度2、形状精度：3、位置精度：4、表面粗糖度- I.????2实体上姑孔加丁 实体上钻孔加_T.特点 I.????2.????2实体上站孔加工方法 1.????2.????3选样钻削用M的原则 1.????2.???4姑孔时的冷却和润滑 1.????3护孔加_1: I.????3.????1川麻花钻扩孔 I.????3.????2川扩孔钻扩孔 1.3.3扩孔的金最与切削川量 I.????4锶孔加工 编柯。 I. 4. I徵站简介 总结 结木次授课主 要内界 作业及辅导： 布S下次提H的 思考题，及课后 练」题。对思考 题、』题难点、 要求进行辅导 I.????4.????2惚孔.T作要点 2.丨T-件孔加丁.实例 加丁方法分析 切削用景的计舞 工序设汁 孔加丁.编程 讨论： 钻、扩、惚孔加.T..T.艺及编积 总结- 典概的钻孔加.T.的方法、注意点； 扩加T丁艺的方法、注竞点； 多孔加丁_编1?.方法、洗竞点； 作业及辅 钻、扩、惚孔T.艺编程要点  江苏省无锡交通高等职业技术学校 模块三项目三 二、课堂教学安排  教学过程  主要教学内容及步骤  似： 孔精加T-要求 表. 复:及提问 提问上学期学J 的主要内界。 引入： 拟川时分钟 新课内奔- 逐步完成木次教 学内界的讲授。 i寸论： 孔加工.T.艺及 总结 总结木次授课i 要内和。 作业及辅导： 布置下次提H的 組考题，及课后 练」题。对思考 题、』题难点、 要求进行辅导。  新课内界： 1绞孔加-Tjy法 2绞力及选用 2.????1铰刀结构 2.????2校刀K校R寸的确 2.????3絞刀齿数确1.????2.????4绞刀材料确定 3狡削用量的选ffl 3.????1??????铰削?|?：?*1: 3.????2较孔的进给率 3.????3铰孔操作的上轴转速 4适￡丁_较孔切削循环 2.????1??????丁件孔加丁.任务 如图军件，毛还尺寸：90X90X42，材料为45钢，正火处现 2.????2?????丁艺分析 2.????2.????1工件巫标系设定2.????2-????2上表面加.T._T.艺分析： 2.????2.????3閣周均布通孔加：r工艺分析； 3.????1????????I:序设汁 3.????2孔加_丨.编假 讨论： 绞孔加.T工艺及编税 总结： 铰孔加.T的方法、注总点； 作业及辅导- 铰