2017年高考数学一轮复习 第五章 数列 5.2 等差数列及其前n项和课件 理.pptVIP

方法三:因为数列{an}为等差数列,且前n项和为Sn, 所以数列 也为等差数列. 所以 即 解得m=5.经检验为原方程的解. 3.(2016·保定模拟)已知等差数列{an}中,a1=1,a3=-3. Sk=-35,则k=________. 【解析】设等差数列{an}的公差为d,则an=a1+(n-1)d, 由于a1=1,a3=-3,又a3=a1+2d, 所以d=-2,因此an=3-2n. 得Sn= =2n-n2, 所以Sk=2k-k2=-35,即k2-2k-35=0, 解得k=7或k=-5,又因为k∈N*,所以k=7. 答案:7 考向二　等差数列前n项和及性质的应用 【典例2】(1)(2016·重庆模拟)已知等差数列{an}中, S3=8,S6=18,则a7+a8+a9=________. (2)(2016·福州模拟)在等差数列{an}中,已知a1=10, 前n项和为Sn,若S9=S12,则Sn取得最大值时,n=________, Sn的最大值为________. 【解题导引】(1)由a7+a8+a9=S9-S6,利用等差数列的前n项和的性质求解. (2)求出数列的公差,再根据通项公式或前n项和公式求解. 【规范解答】(1)因为{an}为等差数列,所以S3,S6-S3, S9-S6成等差数列,所以2(S6-S3)=S3+(S9-S6). 所以a7+a8+a9=S9-S6 =2(S6-S3)-S3=2(18-8)-8=12. 答案:12 (2)方法一:因为a1=10,S9=S12, 所以9×10+ =12×10+ 所以d=-1.所以an=-n+11. 所以a11=0,即当n≤10时,an0,当n≥12时,an0, 所以当n=10或11时,Sn取得最大值,且最大值为 S10=S11=10×10+ ×(-1)=55. 方法二:同方法一求得d=-1. 所以Sn= 因为n∈N*,所以当n=10或11时,Sn有最大值,且最大值 为S10=S11=55. 方法三:同方法一求得d=-1. 又由S9=S12得a10+a11+a12=0. 所以3a11=0,即a11=0. 所以当n=10或11时,Sn有最大值. 且最大值为S10=S11=55. 答案:10或11　55 【母题变式】 1.若本例题(2)条件不变,求a1+a4+a7+a10+…+a268. 【解析】等差数列{an}中,由a1=10,S9=S12得d=-1,所以 an=-n+11,又a1,a4,a7,a10,…,a268仍构成一个等差数列. 且a268为该数列的第90项. 因此a1+a4+a7+a10+…+a268= 2.若本例题(2)条件不变,求|a1|+|a2|+|a3|+…+|an|. 【解析】由a1=10,S9=S12得d=-1,所以an=-n+11, 所以当n≤11时,|a1|+|a2|+|a3|+…+|an|=Sn= 当n≥12时,|a1|+|a2|+|a3|+…+|an|=-Sn+2S11= 综上所述,|a1|+|a2|+|a3|+…+|an| 【规律方法】 1.等差数列和的性质 在等差数列{an}中,Sn为其前n项和,则 (1)S2n=n(a1+a2n)=…=n(an+an+1). (2)S2n-1=(2n-1)an. (3)当项数为偶数2n时,S偶-S奇=nd;项数为奇数2n-1时,S奇-S偶=a中,S奇∶S偶=n∶(n-1). 2.求等差数列前n项和Sn最值的两种方法 (1)函数法:利用等差数列前n项和的函数表达式Sn=an2+bn,通过配方结合图象借助求二次函数最值的方法求解. (2)邻项变号法: ①a10,d0时,满足 的项数m使得Sn取得最大值 为Sm; ②当a10,d0时,满足 的项数m使得Sn取得最小 值为Sm. 【变式训练】已知等差数列{an}中,Sn是它的前n项和, 若S160,且S170,则当Sn最大时n的值为　(　　) A.16　 B.8　 C.9　 D.10 【解析】选B.因为S16= =8(a8+a9)0, S17= =17a90, 所以a80,a90,且d0,所以S8最大. 【加固训练】 1.已知等差数列{an}的公差为2,项数是偶数,所有奇数项之和为15,所有偶数项之和为25,则这个数列的项数为　(　　) A.10　 B.20　 C.30　 D.40 【解析】选A.设项数为2n,则由S偶-S奇=nd得,25-15=2n,解得n=5,故这个数列的项数为10. * 第二节 等差数列及其前n项和 【知识梳理】 1.等差数列的有关概念 (1)定义: ①文字语言:从____