2017年高考数学一轮总复习 第2章 函数的概念与基本初等函数 第五节 对数与对数函数模拟创新题 文 新人教A版.docVIP

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2017年高考数学一轮总复习 第2章 函数的概念与基本初等函数 第五节 对数与对数函数模拟创新题 文 新人教A版.doc

【大高考】2017版高考数学一轮总复习 第2章 函数的概念与基本初等函数 第五节 对数与对数函数模拟创新题 文 新人教A版 一、选择题 1(2016·安徽安庆第二已知函数y=f(x)是定义在R上的偶函数当x∈ (-∞]时(x)为减函数若a=f(2),b=f(4),c=f(),则a的大小关系是(  ) C.cab D.acb 解析 由已知(x)在[0+∞)上为增函数=f2)=f(2)而12g25,故cba. 答案  2.(2015·江西省质检三)若a===则(  ) <b<c B.<b<a .c<a<b <a<c 解析 易知a都是正数==<1所以b<a;==>1.所以b>c即c<b<a故选 答案  3.(2015·湖南岳阳质检)f(x)=若(a)>f(-a)则实数a的取值范围是(  ) (-1)∪(0,1) B.(-∞-1)∪(1+∞) (-1)∪(1,+∞) (-∞-1)∪(0) 解析 由题意可得或 解得a>1或-1<a<0因此选 答案  4.(2014·辽宁五校联考)函数f(x)=(4+3x-x)的单调递减区间是(  ) B. C. D. 解析 4+3x-x>0得x∈(-1),令t=43x-x=在定义域上为增函数=4+3x-x在上为增函数在为减函数由复合函数的单调性可知f(x)的单调减区间为 答案  二、填空题 (2016·云南统一检测)已知函数f(x)=则f(f(3))=________ 解析 由题意得(3)=(9-6)=1所以f(f(3))=f(1)=2-3. 答案 2-3 (2016·河南八市重点高中第二次质量检测)已知函数(x)=则不等式f(x)≤0的解集为________ 解析 当x0时由x≤0得x≥1;当x≤0时由-x-2x≤0得x≤-2或x=0.所以不等式的解集为{x|x≤-2或x≥1或x=0}. 答案 {x|x≤-2或x≥1或x=0} 创新导向题 对数函数的单调性及比较大小问题 若x∈设a==2,c=则a的大小关系为(  ) a B.bac C.abc D.bca 解析 依题意得-1=ln xln 1=0即-1a0=2-c==x1因此有bca故选 答案  专项提升测试 模拟精选题 一、选择题 8(2016·河北唐山统考)对于函数f(x)=定义域中任意x(x1≠x2)有如f(x1+x)=f(x)+(x2);②f(x)=f(x)+f(x);③>0; <上述结论中正确结论的序号是(  ) C.②③④ D.①②③④ 解析 由运算律得f(x)+f(x)=+=(x1x2)=f(x),所以①错误正确;因为f(x)是定义域内的增函数所以③正确; =,==,∵≥,且x>,所以④错误.故选 答案  9.(2015·湖南张家界一若=-1则m+3n的最小值是(  ) B.2 C.2 D. 解析 由=-1得m-1=n则mn=1.由于m>0>0 ∴m+3n≥2=2故选 答案  二、填空题 (2015·四川广安诊断)已知函数f(x)=,若(a)+(b)=0且0<a<b<1则ab的取值范围是________ 解析 由题意可知+=0 即=0从而=1 化简得a+b=1故ab=a(1-a)=-a+a=-+又0<a<b<1 ∴0<a<故0<-+< 答案  三、解答题 (2014·河北石家庄模拟)已知函数f(x)=3-2(x)= (1)当x∈1,4]时求函数h(x)=[f(x)+1]·g(x)的值域; (2)如果对任意的x∈[1],不等式f(x)·f()>(x)恒成立求实数k的取值范围. 解 (1)h(x)=(4-2)·log2x=-2(-1)+2因为x∈[1], 所以[0,2],故函数h(x)的值域为[0]. (2)由f(x)·f()>k·g(x)得 (3-4)(3-)>k· 令t=因为x∈[1],所以t=[0,2], 所以(3-4t)(3-t)>k·t对一切t∈[0]恒成立 ①当t=0时R; 当t∈(0]时<恒成立即k<4t+-15 因为4t+12,当且仅当4t=即t=时取等号 所以4t+-15的最小值为-3综上(-∞-3). 创新导向题 对数函数图象与零点问题 已知函数f(x)=且函数h(x)=f(x)+x-a有且只有一a的取值范围是(  ) [1,+∞) B.(1+∞) (-∞) D.(-∞] 解析 在同一坐标系中分别作出y=f(x)与y=-x+a的图象其中a表示直线在y轴上的截距;由图可知当a1时直线y=-x+a与y=f(x)只有一个交点故选 答案  4

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