2017年高考数学一轮总复习 第9章 平面解析几何 第一节 直线与方程模拟创新题 文 新人教A版.docVIP

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2017年高考数学一轮总复习 第9章 平面解析几何 第一节 直线与方程模拟创新题 文 新人教A版.doc

【大高考】2017版高考数学一轮总复习 第9章 平面解析几何 第一节 直线与方程模拟创新题 文 新人教A版                     一、选择题 (2016·辽宁师大附中期中)已知两条直线y=ax-2和3x-(a+2)y+1=0互相平行则a等于(  ) 或-3 B.-1或3 和3 D.-1或-3 解析 由题意知两条直线的斜率均存在因为两直线互相平行所以所以a=1或-3. 答案  2.(2015·滨州模拟)当0<k<时直线l:kx-y=k-1与直线l:ky-x=2k的交点在(  ) 第一象限 B.第二象限 C第三象限 D.第四象限 解析 l和l的交点坐标为 ∵0<k<<0>0故l和l交点在第二象限. 答案  3.(2016·河南南阳一已知a满足a+2b=1则直线ax+3y+b=0必过定点(  ) B. C. D. 解析 由a+2b=1得a=1-2b代入直线方程得(2x-1)b=x+3y此式对任意b恒成立故有解得即直线必过定点 答案  二、填空题 (2014·厦门质检)直线x++2=0的倾斜角的取值范围是________. 解析 直线x++2=0的斜率 =-,设倾斜角为θ则θ∈[0), k=,所以θ∈. 答案  创新导向题 直线方程与位置关系问题 =2”是“直线ax+2y-1=0与x+(a-1)y+1=0互相平行”的(  ) 充分不必要条件 B.必要不充分条件 充要条件 D.既不充分也不必要条件 解析 由两直线平行得=,解得a=2所以“a=2”是“直线ax+2y-1=0与x+(a-1)y+1=0互相平行的充要条件”. 答案  利用直线位置关系求参数的值 已知M=+2y+a=0}且MN=则a=(  ) -6或-2 B.-6 或-6 D.-2 解析 注意到可将式子=3变形为3x-y-3=0由M∩N=意味着直线3x-y-3=0(去掉点(2))与直线ax+2y+a=0无公共点.若两直线平行则=,即a=-6;若直线ax+2y+a=0恰过点(2),则a=-2. 答案  专项提升测试 模拟精选题 一、选择题 (2016·广东珠海综合测试)“a=-1”是“直线a-y+6=0与直线4x-(a-3)y+9=0互相垂直”的(  ) 充分不必要条件 B.必要不充分条件 充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 解析 直线a-y+6=0与直线4x-(a-3)y+9=0互相垂直的充要条件是4a+a-3=0解得a=-1或a=所以“a=-1”是“直线a-y+6=0与直线4x-(a-3)y+9=0互相垂直”的充分不必要条件故选 答案  8.(2015·山东烟台二模)设曲线y=在点(3)处的切线与直线ax+y+3=0垂直则a=(  ) -2 D.- 解析 函数y=的导函数为y′=所以曲线在(3)处的切线的斜率为-又直线ax+y+3=0的斜率为-a 所以-a·=-1解得a=-2选 答案  9.(2014·黑龙江佳木斯第三次调研)与直线2x-y+1=0关于x轴对称的直线方程为(  ) +y+1=0 B.-y-1=0 +y-1=0 D.-2y+1=0 解析 设A(x)为所求直线上的任意一点则A′(x-y)在直线2x-y+1=0上所以2x+y+1=0此方程为所求方程选 答案  二、填空题 (2015·苏州模拟)已知直线l过点M(1),且与x轴、y轴的正半轴分别交于点A为坐标原点则当+|MB|取得最小值时直线l的方程为________. 解析 设l的方程为y-1=k(x-1) 因此A(0,1-k)+=2+k++=4当且仅当k=时取k=-1. 答案 x+y-2=0 创新导向题 直线围成图形的面积问题 在直角坐标系xOy中设P是曲线C:xy=1(x0)上任意一点是曲线C在点P处的切线且l交坐标轴于A两点则以下结论正确的是(  ) 的面积为定值2 的面积有最小值3 的面积有最大值4 的面积的取值范3,4] 解析 设P(x)为曲线C:y=(x0)上任意一点则y=因为y′=-所以过点P的切线斜率k=-所以切线l的方程为y-y=-(x-x).当x=0时=;当y=0时=2x所以S=OB|==2故选 答案  直线方程与基本不等式的综合问题 若直线l:+=1(a0)经过点(1),则直线l在x轴和y轴上的截距之和的最小值是____. 解析 由直线l:+=1(a0)可知直线在x轴上的截距为a直线在y轴上的截距为b.求直线在x轴和y轴上的截距之和的最小值即求a+b的最小值.由直线经过点(1), ∴+=1 ∴a+b=(a+b) =3+++2 =3+2故a+b的最小值为3+2 答案 3+2 4

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