高专医学检验专业微生物学及检验的教学改革与实践.pdfVIP

· 516 · Journal of Tropical Medicine Vo1．8 No．5 May．2008 【文章编号】1672-3619(2008)05-05 16-03 · 教学研究 · 高专医学检验专业微生物学及检验的教学改革与实践 赵晋英，王秀虎，黄泽智，钟方为，李艳伟 (湖南省邵阳医学高等专科学校医学检验系，邵阳 422001) 【摘要】 《微生物学及检验》是一门理论与实践紧密结合的课程，为使高专医学检验专业学生更好地掌握 其理论知识和实验操作技能，并培养他们的创新能力和科学素养，我们进行了大胆的探索与尝试，教学质量明 显提高。 【关键词】微生物学及检验；教学方法 中图分类号：R446．5 文献标识码：A Reform of Microbiology and Ecsomatics Curriculum for Students Major in Laboratory Medicine in Medical College ZHAO Jin-ying，WANG Xiu-hu，HUANG Ze-zhi，ZHONG Fang-wei，LI Yan-wei (Deportment ofEcsomatics，Shaoyang Medical College，Shaoyang 422001，China) 【Abstract】 Microbiology and ecsomatics are integrative subjects with emphasis on both theory and practice． Curriculum reform Was conducted for the purpose of providing an environment to cultivate students wit}l better theoretical knowledge and technical skiH． The reform also aims to help the students to develop innovative and scientific thinking． The reform is sueccssfuL 【Key words】microbiology and ecsomatics；teaching method 《微生物学及检验》是医学检验专业的核心课程，又是 的耐药菌株及机会致病菌所替代．新型病原和传染病也有 一 门以临床病理诊断为主要目标的实践性强、应用性强的 愈演愈烈之势，这意味着传统的《微生物学及检验》课程的 专业课程。它要求操作者能根据具体检验对象及条件设计 内容已发生了变化。为此，我们组织临床检验专家及有教 相应的检验方案，选择适宜的技术方法，并能够正确地分 学经验的教师，本着精简、优化教学内容。重视旧病原体的 析结果。但随着医学科学技术的发展，学科间相互渗透，新 复发和不断出现的新病原体的原则。反复研讨、认真推敲， 技术、新方法不断涌现。传统的教学内容、模式与方法等根 对《微生物学及检验》原教学大纲进行了修订。如将其各论 本不能满足教学与临床的需要。所培养的学生缺乏独立工 中传统病原伤寒和副伤寒沙门菌、白喉杆菌、脊髓灰质炎病 作能力。尤其是当实验结果出现误差或错误时，没有能力 毒、麻疹病毒等微生物的基本内容由以前要求掌握改为了 分析原因和解决问题。因此，高专医学检验专业《微生物学 解，采取学生自学，教师辅导的形式进行；各论的重点移到 及检验》的教学改革势在必行。近几年来，我们对检验专科 普遍存在的公共卫生问题上。如将奈瑟氏菌属、人类免疫缺 班的《微生物学及检验》教学进行大胆改革与探索，并取得 陷病毒、密螺旋体属等内容改为掌握；增补禽流感病毒、冠 较