迎接新的时代大考剖析.doc

迎接新的时代大考（反对“四风” 服务群众·深入开展党的群众路线教育实践活动） ——写在党的群众路线教育实践活动即将深入开展之际本报记者 杜飞进 盛若蔚 姜 洁 《 人民日报 》（ 2013年06月28日 ? 01 版） 　　开栏的话 　　“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动即将在全党深入开展。这是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。 　　为营造良好舆论氛围，汇聚推动教育实践活动的正能量，本报从今天起开设专栏“反对‘四风’??服务群众??深入开展党的群众路线教育实践活动”，大力宣传中央关于教育实践活动的重要精神和决策部署，宣传教育实践活动的工作进展和实际成效，宣传各地区各部门各单位解决突出问题、改进工作作风的好经验、好做法。敬请关注。 　　 　　6月22日至25日，中共中央政治局召开专门会议。6个半天、3项议程，会议对照检查中央八项规定落实情况，讨论研究深化改进作风举措。“要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己绝对不做”，作为中央政治局开展教育实践活动的重要内容，这次会议为全党带了个好头。 　　“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，7月1日，在中国共产党建党92周年之际，党的群众路线教育实践活动将在全党深入开展。 　　人心向背，从来关系党的生死存亡。历史一再证明，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。 　　64年前，毛泽东同志率领中共中央机关离开西柏坡向北平进发时壮言：“我们去进京赶考。但愿我们能考出好成绩，不要退回来，我们不做李自成。” 　　64年后，这场以为民务实清廉为主要内容、以贯彻八项规定为切入点、进一步突出作风建设的教育实践活动，堪称在新的时代背景下全党上下的一次大考。 　　在这场时代大考中，考生是全体党员，考题是如何保持党和人民群众的血肉联系，考试重点是解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，考官是广大人民群众，考试结果则直接关系到能否保持党的先进性纯洁性、能否巩固党的执政基础执政地位、能否全面建成小康社会。 　　回溯历次教育实践活动的经验，搞好活动，抓出实效，并不容易。如何深入开展党的群众路线教育实践活动？怎样才能做到“不虚”、“不空”、“不偏”？这既考验勇气与决心，也考验智慧与能力。 　　只有思想到位，才能行动自觉。深入开展教育实践活动，必须首先摒弃模糊认识，破除思想障碍，充分认识深入开展教育实践活动的必要性和紧迫性。 　　只有扎实推进，才能取得实效。深入开展教育实践活动，必须充分调动党员干部的积极性主动性，做到学习教育听意见、查摆问题作批评、整改落实抓制度，才能确保教育实践活动不打折、不走样。 　　只有作风过硬，才能避免误区。深入开展教育实践活动，必须以好的作风作保障，才能防止步入“空对空”、“一刀切”、“封闭式”、“两张皮”等误区。 　　但凡考试，谁不想有个好成绩？帷幕已经拉开，人们充满期待。 　　（相关报道见第四版）? 用实际成效取信于民 ——四论学习贯彻习近平同志6月18日重要讲话精神本报评论员 《 人民日报 》（ 2013年06月28日 ? 01 版） 　　确保实效、取信于民，这是开展党的群众路线教育实践活动的根本性要求，也是我们党开展集中教育活动的一条成功经验。 　　“全党同志要积极参与到活动中来，以实际行动密切党群干群关系，取得群众满意的成效”，在6月18日的讲话中，习近平总书记向全党同志发出了行动号召，指明了努力方向，明确了评价标准，各级党委务必把这项重大政治任务抓紧抓实抓好。 　　联系实际才能取得实效，解决问题才能达到目的。在不同地区、部门和单位，“四风”问题表现形式不尽相同，结合各自实际，以正视现实的勇气查找问题、剖析原因，才能找准“病症”；以惩前毖后、治病救人的态度对症下药，才能解决存在的突出问题，使作风有一个大的改观。尤其是各级领导干部，既是活动的组织者、推进者、监督者，更是活动的参与者，能不能坚持带头、当好表率，自我批评、积极整改，直接影响到“四风”问题的解决效果，直接关系到教育实践活动的成效。 　　群众的眼睛是雪亮的。党员、干部身上的问题，群众看得最清楚、最有发言权。问题有没有得到解决，群众感受最真切、评价最客观。群众路线教育实践活动，不能没有群众参与。反对形式主义，要问问群众弄虚作假是不是少了？反对官僚主义，要问问群众推诿扯皮是不是少了？反对享乐主义，要问问群众娱乐误政是不是少了？反对奢靡之风，要问问群众铺张浪费是不是少了？坚持开门搞活动，一