第三节 连续映射 * * 教学目标: (一) 知识与技能目标: 1 仿照直线上函数连续性的定义,我们引入度量空间中映射连续性的概念。 2 给出度量空间上的映射的连续性的两个等价条件。 (二) 过程与方法目标: 以定理的形式给出度量空间上映射连续的两个充要条件。 教材分析: (一) 教学重点:用极限的形式和集合对应关系给出本节的两个重要定理。 (二) 教学难点:连续,连续映射 课 型: 新授课 教学方法: 讲解法 教学过程: 复习引入: (1)复习数学分析中有关函数连续的性质和相关定理。 (2) 今天所学的度量空间上的连续映射与我们以前在数学分析中接触到的连续由什么区别和联系?。 讲解新课: 定义 1 设 是两个度量空间, 是 到 的映射, ,如果对于任意给定的正数 ,存在正数 ,使对 中一切满足 的 ,成立
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