课外辅导记录(五年级下册英语)研究.docVIP

2015——2016学年度第二学期课外辅导计划 一、情况分析：学生人,后进生名单：三．辅导目标： 1． ?，。2． 每天的新课内容要及时地帮助他们巩固3． 定期对，了解他们的辅导情况。4． 帮助他们树立学习的信心，培养他们学习的兴趣。四．辅导途： 1． 课间及时辅导。． 每天和家长做好沟通，确保当天学习的知识，在老师和家长共同帮助下，使其掌握。． 建立互帮互助学习小组，让优等生也参与辅导后进生。…? Yes, I am. / No, I’m not. Are we…? Yes, we are. / No, we aren’t. Is she/ he …? Yes, she/ he is. / No, she/he isn’t. Is it…? Yes, it is. / No, it isn’t. 反馈： 课外辅导记录 班级 五年级 科目 英语 时间 第二周 学生 姓名 黄宽伟 伍思和 杨文杰 汤嘉伟 王鑫鸿 陈江辉（五甲） 陈鹏宇 袁惠锋 莫建伟 徐文可 吴家升 付亮（五乙） 辅 导 内 容 一. 本单元重点语法知识：一般将来时态 1).定义：表示将来的时间发生的动作或存在的状态；打算、计划 2). 结构：be going to + v. 原形； will + v.原形 3).将来的时间短语：next week/year/month/day; tomorrow; in 2017; the day after tomorrow 二、填空： 　　1. 我打算明天和朋友去野炊。 　　I_____ _______ _________ have a picnic with my friends. 　　I ________ have a picnic with my friends. 　　2. 下个星期一你打算去干嘛? 我想去打篮球。 What ________ ________ _________ _________ _________ next Monday? I _______ ______ _____ play basketball. 　　What _________ you do next Monday? I ________ play basketball. 　　3. 你妈妈这个周末去购物吗?是，她要去买一些水果。 　　_____ your mother _______ ________ go shopping this ___________? 　　Yes, she _________. She ______ ________ __________ buy some fruit. 反馈： 班级 五年级 科目 英语 时间 第四周 学生 姓名 黄宽伟 罗志康 杨文杰 汤嘉伟 王鑫鸿 陈江辉（五甲） 陈鹏宇 袁惠锋 彭东阳 徐文可 吴家升 袁俊垚（五乙） 辅 导 内 容 一． 语法知识归纳及小结。 定义 动词变化 时间 一般过去时态 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。 v.ed yesterday昨天，last night昨晚， two days ago两天前 一般现在时态 1.表示事物或人物的特征、状态；2.表示经常性或习惯性的动作；3.表示客观现实。 be(is,am,are); 表示动作的词（v.原；v.三单） often经常 ,every day每天，on Sundays在星期天 现在进行时态 表示现在正在进行或发生的动作 be + v.ing now现在，look看,listen听 一般将来时态 表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或预备做某事。 1.be going to + v.原；2. will+ v原 tomorrow明天，this weekend这个周末,next week下周 二、完成相应的练习。 用所给单词的适当形式填空：(10分)　　66. Look! The boys ____________(play) games in the park.　　67. Lets ________(talk) about the movie.　　68. Are the children _________(swim) in the lake?　’s C. What ( ) 3. you listen to music yesterday? Yes, I did. Do B. Are C. Did ( ) 4. Is your shirt wet today? No,. It’s . we