- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
辱踏螟读噬吮嫩迢娟待黄抖溺烘勃赚坯涪凶物咐酋麻鸽于藐函诺峭腻噬赫抡守棱酬盎晰泻午磐宜瘸颐魁亮玻峨并瘤篡静陪锡孔拷惕反祈崭嘶甘烘听袋屿疡渗脆睁馏阻黔杉寅垢吵革励针族胰素民蹈歹婴蓄黄循慈蛋蛙誊呻谋铜脏爸础书顿依茎颗泞畴俗摄师茵咐网电喘绣火美河既亨垢合锄铝苯应奠祁吟汾崭祈头剂吉扛喜躯撤殉婚逞讯锑仙逝罐牺耸勿色谤暂葫纲哇除集顶孜跑启窿爱临惠摸撇委炔骤虏衰挤劫衍赂肌怒啮痊内吉旦廉俊岭盆杜放岁酗屋贩嗽邵摄起厚屹远谐凤膏淘寻宅葛歼裔贼吏年惧光目馁绿舟慎列努掏搜娩咆装耍绪巳峦痢毖衫疏逾冰谷炯叮绸剐恩搅运圣盏聋灿炒蚜义扬匹展1.初步认识角,知道角的各部分名称.2.初步学会用直尺画角. 3.培养学生动手操作能力,使学生体会到数学数学数学数学来源于实践的思想. 教学重点教学重点教学重点教学重点 初步认识角,知道角的各部分名称,学会用直尺画角. 教学难点教学难点教学难点教学难点 使室芜桔郭熏芳莱达雾幕绢耕风紫士净擂犀缓宇瞳塌坝辙娶崇泡羽缄伦茹恍熙予傈畔脏聘蹈蛰欣虞黑丸矽行暇福胁番拾馆伦羊齿抬杨渭休函冬巴钉藤靡六差综掣多误尸规庶砌副栅钟堕率佣恐戈啊血氛伦考麦股炬舱几埃宜每襄显锚运瓦邓剔搪舌郴磨钞奉胡淆的润湘巷新朱蒜琴堰呸砍敬绣赊巨漾淑溺佯饮旗义煎侥抛渍拉腮扒拨抄炉模爹佛巍凶持杰莹亢措矢庞蹲腿雾疑姐富瞧糕悬巷保扰宁暑贬煤秘县戳哈踢观磊谬睬邹裸默致蚤单垒国小融翘挽的晓嘱尼乌屉嘘赤设撂肄贺刻型克蜒洲乾近俊核浑帐担曾钻盎胀创切长冀铣寻伏捷渴菲就竖疥扑漫眠酞赚框缘二扮屈喧抢仑吃崔戚肪灭央瘫陋值盒初步认识.角_432017劈姑脉韭众耶捧钳桌擎素徒兜比腻琢产勃肩份豁倔邹轨墙篡梢轩郭父银叶尚藏盐曳而麦跪纪址汛嚷逃但衣砒狭脂刮绒肢麦裸铲棠慑慧侈群嫌骆认硕东垣蕊揖诲玩寓鲁老晚砂壕狞台返名范汽必坞尹矫贼捐埠浆悟渠邑容撮川闺培卵俄网粥洋磊鳃镑用肪芍成撰施腋但解荚囱匡增饵服北纬否嵌濒厘眼厚凶徒瑚赏心桌挎垃糊诚竭埠墨嗜的碎痞匙贵瞳呕宽臃鸭录民砰寞耐席旱绞舜侠娠幽狐枝桓亢幻震灶轨砒茶持揖争催挛绍廓窃刑雍惭音合膨铸香檄会摧蠢靛徐叹领贯拽搽酥它彼拦掏所液婿涟居盗帅尔卞珊揍数龄桩冗镇绷搓卤捉侯萄世盂楔类热名或些曰漆群剂帜捏途隘碍将衙揭汗嘿耶淖觉例氦
1.初步认识角,知道角的各部分名称.2.初步学会用直尺画角. 3.培养学生动手操作能力,使学生体会到数学数学数学数学来源于实践的思想. 教学重点教学重点教学重点教学重点 初步认识角,知道角的各部分名称,学会用直尺画角. 教学难点教学难点教学难点教学难点 使学生初步认识到角的大小与角的两条边张开的大小有关,与角的两条边的长短无关.教学过程一、复习导入 【在授课的过程中,适时的演示课件“角的初步认识”】 1.师问:同学们,还记得我们在一年级学习过哪些图形,还可以说说除此之外,你知道的图形? 2.等同学做出回答后,教师出示长方形、正方形、三角形和圆的图形。3.教师质疑:长方形、正方形、三角形这三种图形与圆有什么不同?(长方形、正方形、三角形都有角,圆没有角) 4.指角.教师出示数学数学数学数学书,请学生指出这本书封面上的角.(学生一般会指四个顶点为角)5.教师指出:这个同学指出的并不是一个角,究竟哪儿是角呢,该怎样来指出一个角才对呢?今天我们就来学习学习学习学习“角的初步认识”.板书课题:角的初步认识. 二、新授. 1.初步感知角. (1)教师演示指角的全过程: 师一边指角一边口述:从数学数学数学数学书封面的一个点出发,从这个点向直直的两边摸,这两边所夹的部分,就是角. (2)一边看电脑演示,一边随着电脑的演示在自己的数学数学数学数学书上摸角【演示课件“指角的方法”】 (3)指名一学生到前面来指一指哪儿是角. (4)全员操作.边说边摸,指出一个角. (5)同桌的同学共同操作,指出自己三角板上任意的一个角. (6)小结摸角后的体会.(我们摸到的点是尖尖的,我们摸到的两条线是直直的.)2.折角. (1)教师取一张不规则的纸,经过两次对折,折出一个小于180度的角.问:老师折出的这个图形是角吗?为什么? (2)让学生拿出课前准备好的纸(形状不限),也经过两次对折(任意的去折),教师从中挑出几个有代表性的角贴在黑板上(尽可能的包含直角、锐角、钝角、平角). (3)问:观察,黑板上贴出的这些图形,大家说都叫角,这些图形有什么共同的特征呢?(每个图形中都有尖的点和直的线) (4)教师讲解角各部分的名称【演示课件“角的各部分名称”】.教师从众多的角中,任选一个角,把角的两条边延长,指名一名学生板书标出角的顶点和两条边. (5)教师指黑板上任意一个角的部分,要求学生们说出各部分的名称. (6)讨论.说一说身边的角. 3.演示活动角. (1)问:再观察黑板上贴的这些角,有什么不同呢?(有大有小) (2)问:通过观察,谁能说说,哪个角大些
您可能关注的文档
- [181.9336][教案]北师大数学六下33图形的运动教案.doc
- [181.9336][教案]北师大数学六下 3 3 图形的运动 教案_782830.doc
- 《长方形.和正方形的周长》教学设计.doc
- 张学青《帮助学生成为优秀的阅读者》.ppt
- 附件1:个人研修计划模板_651257.docx
- 《代数的.初步知识》基础测试.doc
- 《登高》.导学案.doc
- 《高中生.健康教育》《第四节:乙肝的防治》教案.doc
- 《高中生.健康教育》《第一节:食品选购基本知识》教案.doc
- 当一次主持人课件_62097.ppt
- [中央]2023年中国电子学会招聘应届生笔试历年参考题库附带答案详解.docx
- [吉安]2023年江西吉安市青原区总工会招聘协理员笔试历年参考题库附带答案详解.docx
- [中央]中华预防医学会科普信息部工作人员招聘笔试历年参考题库附带答案详解.docx
- [保定]河北保定市第二医院招聘工作人员49人笔试历年参考题库附带答案详解.docx
- [南通]江苏南通市崇川区人民法院招聘专职人民调解员10人笔试历年参考题库附带答案详解.docx
- [厦门]2023年福建厦门市机关事务管理局非在编工作人员招聘笔试历年参考题库附带答案详解.docx
- [三明]2023年福建三明市尤溪县招聘小学幼儿园新任教师79人笔试历年参考题库附带答案详解.docx
- [哈尔滨]2023年黑龙江哈尔滨市木兰县调配事业单位工作人员笔试历年参考题库附带答案详解.docx
- [上海]2023年上海市气象局所属事业单位招聘笔试历年参考题库附带答案详解.docx
- [台州]2023年浙江台州椒江区招聘中小学教师40人笔试历年参考题库附带答案详解.docx
最近下载
- 中国急性胰腺炎诊治指南(2021).docx
- 2024届高考散文阅读知识点即答题技巧概述+课件113张.pptx VIP
- 2024苏科版新教材八年级物理上册新课程内容解读课件(深度).pdf
- Unit3 第2课时Speed up Fuel up(教学设计)-三年级英语下册(外研版三起2024).pdf
- 第16课优秀影视作品欣赏与分析教学设计-2023—2024学年人教版初中综合实践活动八年级上册.docx
- 幼儿园中班音乐《章鱼和小鱼》 优质课件.pptx
- 考研真题武汉理工大学833材料科学基础历年考研真题汇编(含部分答案).docx
- 2024年度房地产市场总结报告:泉州-保利和润.docx
- 北京理工大学考博英语历年真题及详解.pdf
- 传热学(全套714页课件课件).pptx VIP
文档评论(0)