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一、中央文件要求及学习安排
1、文件摘录
《中共中央宣传部 教育部关于进一步加强高等学校形势与政策教育的通知》( 教社政【2004】13号)文明确规定:形势与政策课按平均每学期16周,每周1学时计算。本科四年期间的学习,计2个学分;专科期间的学习,计1个学分。为强化形势与政策课教学管理,实行学年考核制,每学年考核一次,该课程总成绩为各学年考核平均成绩,一次计入学生成绩册。
2、学习安排
《形势与政策》课大一、大二、大三在下学期开课,大四在上学期开课。
二、学习方式????????
认真阅读所给资料
三、读后感的要求
1、形式及总体要求
A.论文封面要统一,在思政部网站下载用A4纸打印;
B.正文(用A4纸打印)字数要求1000-1500字
第一部分 概述 按提示对所阅读的资料内容进行概述, 400-600字,要求列出所阅读资料的题目及出处;以一、二、三……点列出资料的主要内容;
第二部分 感想 600-900字,以第一人称写,按提示以一、二、三……点列出作者自己的观点、感受。这一部分可以综合别人的观点,但这一部分里必须有作者自己的观点、感受,即使只有一两点也可以。作者自己的观点与感受要用加粗的黑体字表述,让人一目了然。
2、选题及具体要求
(国内5个相关题目,国际4个相关题目)
2016年下半年高校“形势与政策”教育教学要点
2016年下半年,要全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,正确认识当前国内外形势,统一思想,坚定信念,为全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习、奋发成才。
国内部分要点,思想头论”模糊和错误认识,要,让学生际教学要点版”约一步际影响南海问题,日等国家着眼于太再平衡是看,家,要学生认识到
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