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模糊修辞学的性质、对象及心理机制.pdf
模糊修辞学的性质、对象及心理机制
黎千驹
模糊修辞学的性质和对象
任何一门学科,都有着它特殊的性质和特定的对象。只有准确地把握
该门学科的性质和对象,才能促进该学科的建设。要使模糊修辞学这门新
兴学科走向成熟而得以确立,当务之急,无疑是要确定其性质和对象。
(一)模糊修辞学的性质
模糊修辞学是修辞学的分支学科。我们知道,修辞是在言语交际活动
中说写者精心地选择语言材料来表达意旨,交流思想,以提高表达效果的
一种言语交际活动。那么怎样才能在言语交际活动中精心地选择语言材料
以提高表达效果呢?这就得研究语言各要素(语音、词汇和语法等)中
的材料,特别是具有同义成分的材料,即同义手段;就得研究如何恰当地
选择这些语言材料,即选择语言材料的方法、原则和规律。因此修辞学就
是研究在言语交际活动中如何精心地选择语言材料来表达意旨,交流思
想,以提高语言表达效果的方法、原则和规律的一门科学。而模糊修辞,
则是指在言语交际活动中说写者精心地选择模糊语言材料来表达意旨,交
流思想,以提高语言表达效果的一种言语交际活动。因此,模糊修辞学就
是研究在言语交际活动中如何精心地选择模糊语言材料来表达意旨,交流
思想,以提高语言表达效果的方法、原则和规律的一门科学。可以说,如
果没有修辞学,也就不会有模糊修辞学。
模糊修辞学是模糊语言学的分支学科。我们曾经指出:模糊语言学是
一门主要运用模糊集理论与现代语言学的基本原理和方法,以语言各要素
第一编修辞理论与探索/35
的模糊性为对象的具有交叉性、综合性的边缘科学。它的主要任务是运用
模糊理论和方法研究语言各要素的模糊性情况,研究导致语言模糊性的一
般规律以及导致语言各要素模糊性的特殊规律,研究模糊语言在人们日常
生活当中和写作当中的运用情况以及它对于提高语言表达效果所起的作用
及其规律,研究模糊语言与其他有关学科的相互联系以及它对这些学科可
能产生的影响。如果我们将“模糊语言学的对象——语言各要素的模糊
性情况”进行分门别类的研究,那么就有了模糊语言学的各个分支学科,
如模糊语义学(也可以说是狭义的模糊语言学)、模糊语音学、模糊语法
学等;直IJ果我们将“模糊语言在人们日常生活当中和写作当中的运用情
况以及它对于提高语言表达效果所起的作用及其规律”分列出来而进行
专门的研究,那么就有了模糊语言学的另一个分支学科,即模糊修辞
学…。如果说模糊语言学主要是从静态的角度来分析自然语言的模糊性
的一门科学,那么模糊修辞学则主要是从动态的角度来研究如何运用模糊
语言来提高语言表达效果的一门科学。可以说,如果没有模糊语言学,也
就不会有模糊修辞学。
模糊修辞学是一门具有交叉性的科学。这主要表现在以下两个方面:
第一,尽管模糊修辞学既是模糊语言学的分支学科,也是修辞学的分支学
科,但是模糊修辞学、模糊语言学和修辞学毕竟是三门相对独立的学科。
它们都有着各自的研究对象。第二,模糊修辞学跟模糊语言学和修辞学之
间又很难截然划界。这主要是因为:一方面研究模糊语言学。不可能不考
虑模糊语言在言语交际活动中的表达效果;研究修辞学,也不可能不考虑
模糊语言的表达功能。另一方面研究模糊修辞学离不开对模糊语言的研究,
只有深入地研究语言的模糊性情况,我们才能更准确更深刻地认识我们所
运用的语言,才能提高语言的表达效果;研究模糊修辞学也离不开对修辞
学的研究,修辞学的一些基本原理对研究模糊修辞学无疑具有一定的指导
意义,尽管模糊修辞学具有其特殊性。这样一来,模糊修辞学与模糊语言
学和修辞学之间在外延上就具有了部分重合,也就是具有了交叉关系。
模糊修辞学是一门边缘科学。如果没有模糊语言学,也就不可能有模
糊修辞学;如果没有修辞学,也同样不可能有模糊修辞学。由此可见,模
糊修辞学的这种交叉性,又决定了它是一门边缘科学的性质。
(二)模糊修辞学的对象
模糊修辞学的对象,与模糊修辞密切相关,既然模糊修辞是在言语交
36/修辞学论文集
际活动中说写者精心地选择模糊语言材料来表达意旨,交流思想,以提高
语言表达效果的一种言语交际活动,那么模糊修辞学的对象就是指那些与
提高语言的表达效果有关的模糊语言材料,或者说是为了提高语言的表达
效果而对模糊语言材料进行加工的现象。与提高语言的表达效果有关的
“模糊语言材料”,主要是指
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