2014年学考复习资料(必修一).doc

第一单元　古代中国的政治制度 【学习目标】 理解：分封制和宗法制；汉武帝颁布“推恩令”； 三省六部制；北宋加强中央集权的措施;元朝的行省制度；宰相制度的废除；内阁的出现；清朝军机处的设立 运用：秦朝中央集权制度的内容和影响；选官、用官制度的变化 【知识梳理】 第1课　夏、商、西周的政治制度 1、分封制（理解） ⑴目的：为了 ，西周实行分封制 ⑵内容：周王把王畿以外地区的 和 分封给诸侯。 ⑶对象：王族、功臣和古代帝王的后代。 ⑷受封诸侯的权力和义务： ①权力：设置官员、建立武装、征派赋役、在封地进一步分封（天子—诸侯—卿大夫—士）。 ②义务：服从周天子命令、 、 、 和朝觐述职。 ⑸作用：西周通过分封制，加强了 ，开发 ，扩大统治区域，形成对周王室众星捧月般的政治格局。 2、宗法制（理解） ⑴目的：为了加强 形成的统治秩序，解决贵族之间 在权力、财产和土地继承上的矛盾，西周实行宗法制。 ⑵实质：宗法制是用 关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。 ⑶核心：嫡长子继承制。即嫡长子继承父亲的宗主地位，庶子进行分封。嫡长子与分封下去的众子有双重关系，在亲缘上是兄弟关系，在政治上又是君臣关系。 ⑷与分封制关系：互为表里 ⑸作用：宗法制保证了各级贵族在政治上的 ，有利于统治集团内部的稳定和团结。 第课　秦朝中央集权制度的形成形成中国历史上第一个统一的多民族的封建国家有利于封建经济文化的发展，对祖国疆域的初步奠定，巩固国家统一，以及形成以华夏族为主体的中华民族，都起了重要作用。强化皇帝的专制权威，激化阶级矛盾，秦短命而亡。 第课　从汉至元政治制度的演变相权一分为三。除河北、山西、山东由中书省（中央机构）直接管理；地方设行中书省，简称行省，省的长官由朝廷任命，一般由蒙古贵族担任行省拥有经济、军事大权，但受中央节制第课　明清君主专制的加强第二单元　古代希腊罗马的政治制度第课　古代希腊民主政治响（理解） ⑴公元前6世纪初梭伦改革： ①内容：根据 ，把公民分为四个等级；公民大会成为最高权力机关，各等级公民均可参加；建立四百人议事会，前三等级公民均可入选；建立公民陪审法庭；废除债奴制等。 ②影响：改革动摇了旧氏族贵族世袭特权，保障了公民的民主权利，为雅典民主政治奠定了基础。 ⑵公元前6世纪末克里斯提尼改革： ①内容：建立十个地区部落，以部落为单位举行选举；设立五百人议事会，由各部落轮流执政；每部落各选一名将军组成十将军委员会；继续扩大公民大会的权力；陶片放逐法 ②影响：这次改革基本铲除了旧氏族贵族的政治特权，公民参政权空前扩大，雅典的民主政治确立起来。 ⑶公元前5世纪伯利克里改革 ①内容：所有男性公民可以担任除十将军以外的所有官职；改革五百人会议的成员构成和扩大权限；提高国家最高司法机关和监察机关──陪审法庭的权力和地位；制定“公职津贴”制度，为参政公民发放工资和津贴；鼓励公民接受政治教育和文化熏陶，向公民发放“观剧津贴”。 ②影响：伯利克里改革进一步发展了雅典奴隶主民主制，把古代希腊奴隶制民主政治推向顶峰。被称为雅典民主的“黄金时代”。 第课　罗马法的起源与发展第三单元　近代西方资本主义政治制度的确立与发展 第课　英国君主立宪制的建立它以明确的条文，限制国王的权力，保证议会的立法权财政权等为限制王权提供了法律保障，（王依然掌握行政大权）第课　美国联邦政府的建立第课　资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展第四单元　近代中国反侵略、求民主的潮流 第课　鸦片战争第课　太平天国运动第课　甲午中日战争和八国联军侵华第课　辛亥革命第课　新民主主义革命的崛起第课　国共的十年对峙第课　抗日战争第17课　解放战争第五单元　从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第课　马克思主义的诞生1848年发表《共产党宣言》，标志着的诞生，使社会主义理论从空想变成科学。《共产党宣言》对马克思主义的基本原理作了较为全面完整系统的阐述。阐明了社会历史发展的客观规律，资本主义必将被共产主义所取代。揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级的统治，建立无产阶级权。号召全世界无产者联合起来，同资产阶级进行斗争。巴黎公社是世界历史上第一个的政权，是无产阶级专政的第一次伟大的尝试。第课　俄国十月革命的胜利专制制度形成了工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府并存的局面。革命的任务取得政权的方式第六单元　现代中国的政治建设与祖国统一 第课　新中国的民主政治建设）创立标志：1954年 9月?第一届全国人民代表大会召开通过了《》 3、民族区域自治制度的建立（理解） ⑴目的：为了实现 、 和共同繁荣。 ⑵内容：