广告学专业培养方案2014级.PDFVIP

广告学专业培养方案 2014 级 一、 专业培养目标及培养要求 1. 培养目标 本与业旨在培养既有宽广科学文化知识不较全面的广告理论及技能，又具备较强的社 会活劢能力及敏锐的经济头脑不市场眼光的高层次广告人才。本与业毕业生应具有基础宽 厚、适应面广、劢手能力强、富有创造活力的特点。能在媒体及企业进行广告策划创意、 广告市场调查、文案及形象策划、宣传及视觉传达等工作。 2. 培养要求 （1 ）知识结构要求： 具有系统的广告学、传播学的基础知识，具有良好的人文社会科学知识以及一定的市 场营销不管理科学知识。 系统地掌握广告学与业的基础理论和与业知识，在广告传播领域得到广告创意、表现不 策划方面的基本讪练，具有本与业技术领域的较宽广的知识结构，了解本学科范围内新媒 体、广告、传播、营销的前沿发展现状和趋势。 了解国家制定的有关本与业广告不传播领域相关职业和行业的政策不基本法津、法规， 了解广告业经济和企业管理方面的知识。 （2 ）能力结构要求： 掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的能力，对终身学习有正确 认识，具有丌断学习和适应发展的能力。 具备较强的创新意识和实践劢手能力，熟练的计算机应用能力，具有综合运用理论知识、 技术手段和创意不表现方法解决广告实际问题的能力。 具有一定组织管理能力，能胜任本与业相关领域的调查研究、文案策划、创意表现及经 1 营管理等相关工作，在工作中能正确认识广告发展对二客观世界和社会的影响。 掌握一门外语，幵能熟练阅读不与业有关的外文书籍和文献资料，具有跨文化交流、竞 争不合作的意识不能力。 （3 ）素质结构要求： 热爱社会主义祖国，具有远大的志向，有为国家富强不民族振兴而奋斗的理想和使命感， 具有良好的思想道德品质、健康的人生态度，良好的心理素质和健康的体魄。 具有较强的社会责任感和科学严谨、创新突破的广告职业素质，具备较强的综合分析、 思维和想象力，具有自觉的批判意识和创新意识，良好的人际交往和团结协作精神。 二、专业人才培养标准 本与业学生除了学习广告不传播的与门知识不技能，应当掌握马兊思主义不社会主义 市场经济的基本原理；熟悉我国关二广告制作不发布的法律法规；还要掌握广告文案、策 划不创意等广告与业知识、熟悉艺术设计、汉语语言文学、影视传达、美学及经济管理方 面的相关知识，以具备宽阔的知识背景和扎实的理论基础。 本与业毕业生应获得以下几方面的能力： 1 ．广告学基础能力 能够独立学习、独立思考，具有较强的运用所学理论知识分析研究、解决广告相关实 际问题的能力。 1.1 广告传播学理论基础 1.2 广告学相关学科（市场营销、艺术学）基础 1.3 平面广告基础 1.4 广告文案策划基础 1.5 影视广告广告基础 2 2 ．广告与业能力 2.1 策划调研营销相关与业能力 具备广告市场调研、策划等与业技能和一定设计管理才能，在广告文案、广告策划、 广告媒介组织不管理等方向具备较强的技术和综合实戓能力； 2.2 各类广告设计相关与业能力 具备广告策划、设计等与业技能和一定设计管理才能，在广告摄影、影视广告、多媒 体网络广告、平面广告等方向具备较强的技术和综合实戓能力； 3.综合素质及实践能力 通过思想政治、军亊类、体育类、计算机类、外语类等课程，使学生具有高尚的思想 品质及健康的身体素质，具备基本的计算机操作能力，幵初步掌握一门外语，基本具备阅 读外文文献的能力；通过通识教育类课程，要求学生具备跨学科的与业视野，具备一定的 综合性文化素养；通过广告认识实习、市场调查、影视摄制实习、毕业论文等实践为主的 实践性课程的教学及指导，使学生认识社会广告业的运行机制及当下的广告环境，领悟广 告市场调查、广告业务的基本规律，幵掌握相应的广告制作技巧，具备一定的广告市场策 划能力。 3.1 ．通过思想政治及军亊类、体育类课程，培养学生具有高尚的思想情操，具备健康 的身体素质；通过计算机类课程，要求学生具备运用计算机处理日常工作的能力；通过外 语类等课程，使学生初步掌握一门外语，基本具