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  • 2017-03-24 发布于重庆
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新闻阅读与实践(一)(教师版)

新闻阅读与实践(一)(教师版) 学习目标  1、了解新闻写作题型,掌握新闻写作基本要求。  2、培养理性思考的能力,树立规范答题的意识。  3、扎实地进行巩固训练,明确答题的基本思路。 一、新闻 新闻,是指报纸、电台、电视台经常使用的记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。新闻也叫消息。消息这一概念有狭义和广义之分。狭义的单指消息;广义的指消息、通讯、报告文学、特写、评论等。消息是用概括的叙述方式,简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的、群众最关心的事实。 新闻写作、短评是近两年高考出现的一个新题型,它的出现不仅体现出高考与生活的接轨,更是针对中学生普遍存在的理性思维欠缺问题进行的有益探索。 这一考点旨在考查学生辨识、筛选、提炼所给新闻材料中重要信息进行语言整合表达的能力。其具体题型有拟写新闻标题、撰写新闻导语、短新闻写作等。 (一)新闻的特点 ①内容真实,事实准确。真实是消息的生命,是力量的所在。事实是它的本源,也是它令人信服的基础。   ②内容新鲜,有价值。新闻贵在新,而且有认识意义、启迪和指导意义。   ③要迅速及时,有时效性。迅速是消息的价值,消息报道速度迟缓便会降低消息的价值,“新闻”变成了“旧闻”。   ④简明扼要,篇幅短小。简短是消息区别于其他文体的主要标志。所谓简短,就是“三言两语,记清事实,寥寥数笔, 显出精神,概括而不流于抽象,简

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