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- 2017-04-08 发布于河南
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校本研修方案、个人研修计划(孙一旦).doc
浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程
赭山小学学校数学教研组校本研修计划
研修主题
简易多媒体环境下数学学科的教与学
研修目标
1.逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力;
2.初步学会运用多种媒体辅助课堂教学;
3.通过信息技术整合/辅助教学,提升教师的数学教学能力/学生的数学学习能力。
应用环境
简易多媒体环境
技术工具
PPT
个人研修内容摘要
老师姓名
教学内容与主题
重点与环节
应用环境
应用技术
视频要点
研 修 安 排
阶段/内容
时间
个人
教研组/备课级
第一阶段
9.24-10.09
学习综合课程,交流、制定个人研修计划(含训前诊断测评)
第二阶段
10.10-11.22
运用信息技术,开展校本研修实践
10月中旬
教学设计、学习网络课程(侧重技术)
交流、研讨教学设计1次
10月下旬
修改教学设计、学习信息技术、做课件等
说课与授课1次(拍摄课例片段)
11月上旬
学习信息技术、修改课件、整理资源
中听评课/研磨课活动1次(拍摄课例片段)
11月中旬
课例片段的后期制作
教研活动/参加县内组织的跨校交流活动
第三阶段
11.23-12.10
提交实践作业,展评精品成果
11月下旬
修改、完善、提交作业
互评、点评作业成果
12月上旬
完成个人的培训总结
完成本组的培训总结
第四阶段
12.11-12.21
考核抽查总结,迎接发展测评
12月中旬
完成
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