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汉 字 训 练 1.在下列句子的括号中，给加点字注音或根据拼音写汉字。（2分） ①那声音大概是横笛，wǎn( )转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥( )散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 ——选自鲁迅《社戏》 ②当炊烟袅袅（ ）升起的时候，随风摇yè（ ）的紫茉莉，就像一个含羞的姑娘默默地颔首。 2．请在下边的方框里分别填充一个恰当的字，并解释这个字的意思。（2分） A.终成 属 意思： B. 满全球 意思： 3.尽管我国的法定文字早已变成了简体汉字，但在书法欣赏、典籍阅读和对外交流中，仍会经常碰到需要认读繁体字的情况，因此，适当地了解一些繁体字常识，有利于提高我们的文化素养。请将下列繁体字与简体字对号入座。（2分） A.觀 B.筆 C.寶 D.鳳 ①宝 ( ) ②凤( ) ③观( ) ④笔( ) 4.我国古代有许多文明用语，因为汉字独特的表意功能，显得格外典雅而简洁，如今在社会交际中偶尔用到，仍然会平添一分书卷气息。如中途先走说“失陪”，长期未见说“久违”，请人赴约说“赏光”。请根据提示选择相应的文明用语。（2分） A.劳驾 B.久仰 C. 笑纳 D.赐教 ①仰慕已久说： ②求人指点说： ③求人帮忙说： ④请人接受说： 5. 1940年汪伪政府成立时，有人曾强迫灵谷老人给汪精卫送过一幅对联。内容是：“昔具盖世之德，今有罕见之才”。当时人们无不称赞这副对联写得词工句丽，是歌德颂才的佳作，可不久就有人发现这是灵谷老人利用汉字谐音双关，借联刺奸的隐语。请你把上下联各改动两个字，以还原这幅对联的真正意思：（2分） 上联： 下联： 。 6、请给下列句子中加点的字注音，或根据拼音写出汉字。（2分） （1）深的小巷，透发出丰富而又睿（ ）智的历史yùn（ ）涵，也曲折地反映出苏州人的些许性格。 —— 陈长荣《苏州人：人文风貌与文化底蕴》 （2）我对中华民族伟大的文化，抱有虔( )诚的敬意，为了它的hóng( )扬和发展，愿意竭尽我的才智。 ——范曾《我谈自己的画》 7.请选择一个恰当的字填在下列成语的括号里，并解释这个字的意思。（2分） （穿 川）流不息 意思： （诲 晦）( )人不倦 意思： 8.许多时候，我们把似乎不相关联的两个字组合在一起，它就能表达出一种特别的韵味，引发人们诸多联想。如许多楼盘的命名就是如此。请你从下列楼盘名中任选一个，说说它所蕴含的意思。（2分） 杰座 靓景 逸墅 曦龙 9.请在下列短文的横线上填上恰当的内容。（2分） 鼎本来是古代烹饪之器，用于煮鱼和盛放鱼肉等。甲骨文写作。许慎在《说文解字》中说：“鼎，三足两耳，和五味之宝器也。”传说夏禹曾收九牧之金铸九鼎于荆山下，以象征九州。鼎就从一般的炊器发展为传国重器，象征国家和权力。“