资产评估第一章总论(34页).pptVIP

欢迎学习 《资产评估学》 资产评估学 课程简介 课程简介课程简介 1. 专业课 2. 必修课 3. 考查课 4. 32课时,1-16周,多媒体辅助教学 第1章 总 论 1.1 我国资产评估实践及其发展 1.2 资产评估的种类功能特点及其作用 1.3 资产评估主体与客体 1.4 资产评估的行业管理 1.1 我国资产评估实践及其发展 一、资产评估的起源与发展 资产评估作为一种人们自发的行为,可以追溯到几百年以前。而作为一种有组织、有理论指导的专业活动则起始于19世纪中后期。20世纪40年代以后在世界各国得到较大发展。20世纪70年代以来,世界各国的资产评估活动开始趋于规范化和国际化。 结论： 资产评估是商品经济发展到一定阶段的产物 1、生产要素的流动和组合 2、现代产权理论的发展 3、完善市场经济法制的需要 (一)资产评估活动产生的社会背景 1、交易对象和交易空间扩大 2、交易各方信息不对称 3、交易的公允性要求 (二)资产评估不同的发展阶段 1、原始评估阶段特点： (1)偶然性 (2)直观性 (3)非专业性 (4)简单性 (5)无偿性 2、初级(经验)评估阶段特点 (1)经验性 (2)有偿性 (3)责任性 3、规范评估阶段特点： (1)资产评估机构公司化 (2)评估人员专业化 (3)评估业务多元化 (4)手段和方法多元化 (5)技术规程和职业道德规范化 (6)结果有法律责任 二、资产评估发展现状及趋势 (一)发达国家资产评估发展现状及趋势 1、发达国家资产评估发展现状 第一，资产评估主体公司化 第二，资产评估业务多元化 第三，从业人员多层次化 第四，技术规程和评估职业道德规范化 2、发达国家资产评估发展趋势 正在向评估领域多元化、细化、专业化以及评估理念、认识与规范趋于统一两个方面发展。 (二)我国资产评估发展的历程及展望 1、产生阶段(1988-1992) 20世纪80年代末，国有企业对外合资合作、承包租贷和兼并、破产等产权变动行为日益增多，出现国有资产评估活动。 2、初具规模阶段(1993-1995) 1993年12月10日，中评协成立，1995年加入国际评估标准委员会，1995年正式建立注册资产评估师制度，组织全国统一考试。 3、规范化阶段(1996-2008) 《资产评估操作规范意见》由中评协制定，1999年，中国成为国际评估准则委员会常任理事国。 三、资产评估学及其学科发展 学科发展：领域、理念 1.2 资产评估的种类、功能、特点及作用 一、资产评估的定义 资产评估(估价、估值)，指专业人士根据所掌握的相关数据资料，对评估对象价值进行定性、定量分析，评价和说明的过程及其活动。 第一，是社会经济活动。其业务涉及产权转让、企业重组、破产清算、资产抵押、资产纳税等经济行为。 第二，是一门边缘学科。 1.2 资产评估的种类、功能、特点及作用 二、资产评估的种类 （1）按资产评估服务的对象及其对评估服务的要求分类 评估、评估复核、评估咨询 （2）按资产评估是否受限以及与是否运用了评估准则中的背离条款分类 完整性和限制性评估 （3）按资产评估对象及适用原则分类 单项和整体评估 1.2 资产评估的种类、功能、特点及作用 三、资产评估的功能 1）评价及评值功能 2）管理的功能 3）公证的功能 四、资产评估的特点 （1）市场性 模拟市场条件下，对资产确认、估价、报告。 评估资料源于市场 评估结果接受市场检验 （2）公正性 评估机构与人员应与资产业务的当事人无利害关系——组织保证。 评估必须按法定的程序、准则进行——技术保证。 （3）咨询性 评估结论仅仅是资产作价意见，无强制执行的效力。最后的成交价是由买卖双方讨价还价决定的。 （4）专业性 1.2 资产评估的种类、功能、特点及作用 五、资产评估的作用 1）咨询 2）公正协调 3）鉴证 1.3 资产评估主体及客体 一、资产评估主体及其类型 一)评估机构 1、综合资产评估机构；专项资产评估机构 2、合伙制；有限责任 1.3 资产评估主体及客体 二）从业人员：注册资产评估师 考试制度 注册制度 执业管理制度 后续教育制度 1.3 资产评估主体及客体 二、客体(P38) 一）需要估价的资产 1、按存在形式分类(有形、无形) 2、按是否有综合获利能力(单项、整体) 3、按是否独立存在(可确指、不可确指) 4、按与生产经营的关系(经营性、非经营性) 5、根据会计制度及资产流动性的分类(流动、非流动) 二）需要估价的其他经济事项 1、债务；2、成本费用；3、获利能力。。。