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四、要宽容谅解 ??? 俗话说:“人无完人,金无赤足。”我们周围的同学(包括自己)都还处于成长的阶段,处理问题常会有很多不妥之处,在许多问题上同学间也会有不同的见解,这就要求能够从对方的角度考虑问题,相互谅解,就不会导致敌意。 五、消除依赖感 ??? 在人际交往中还有一种不健康的心态,就是依赖感过强的人,总是希望别人象父母兄姐一样关心自己,凡事都要别人替自己拿主意,这是缺乏独立意识的表现。过强的依赖感还会发展成为控制欲,他们强求别人和自己一起学习,一起复习功课,向自己通报行动计划,甚至限制别人同其他同学的交往。这是一种人格缺陷,应及时加以纠正 在那百花盛开的地方/有一棵美丽的无花果/她青青涩涩/仿佛含羞-- 我们青少年朋友就像这枚无花果,青青地,涩涩地拥有青春,拥有激情,在一个属于我们的乐园里狂舞,挥洒属于青春的汗水,演绎出属于年轻的童话 。 也许,那将是多年后你记忆中最美好的回忆! ——青春岁月 正方:弊大于利 反方:利大于弊 在………… 嗨,在吗? 你头像是你吗? 。。。。。。 你改变不了环境,但你可以改变自己; 你改变不了事实,但你可以改变态度; 你改变不了过去,但你可以改变现在; 你改变不了他人,但你可以掌握自己; 你不能预知明天,但你可以把握今天; 你不能样样顺利,但你可以事事尽心; 你不能延伸生命的长度, 但你可以决定生命的宽度; 你不能左右天气, 但你可以改变心情; 你不能选择容貌, 但你可以展现笑容 新生入学人际交往安全注意事项 1.校外尽量不要接触陌生人,即便要接触,也应谨慎,多观察了解,绝不可轻信。 2.不要随便接受陌生人的礼物。 3.外出活动尽量结伴同往,切忌单独活动。 4.不要接受陌生人的交友请求,不要轻信陌生人的承诺。 5.不要赴约网络朋友。 6.街上不要轻易外借手机给陌生人。 中职生人际交往主题班会课 班会课目标 一、什么是人际交往? 二、我们与父母、老师、同学、舍友的关系 三、怎么样建立良好的人际关系。 四、入学安全注意事项。 人际交往是指在社会生活中,人们运用语言符号系统或非语言符号系统,相互之间交流信息、沟通情感的过程。通俗地说就是人们与社会广泛接触、与他人建立各种各样联系的过程。 人际交往对个人成长、成材的积极作用是很大的,主要表现在:(1)使人与人之间互通信息,交流思想。俗话说“与君一席言,胜读十年书”,就充分说明了人际交往沟通的作用。(2)可以排除内心的孤独。生活中常有不顺心的事发生,当这些事情发生后,最怕的是单人独处,而人际交往是清除孤独的最好办法。它可以将自己心中的积怨、忧愁和悲哀一一倾吐出来,减轻心理压力,同时还可以从别人那里获得生活的力量和勇气。(3)可以协调人际关系。交往不仅能使人学到知识,增进感情,还可以消除人际关系不协调的重要因素——误会。误会是人际关系中的大“公害”,它之所以产生,主要是缺乏相互的了解。交往可以增进人与人之间的了解,消除隔阂,润滑人际关系。 (4)可以促进人的成熟。在交往过程中,可以体会到对方的为人出世、待人接物的方式以及思想水准、道德修养,从而得到教益。同时,在交往还可以体验到自己对他人的影响、他人对自己的影响,根据他人对自己言行的反应,进行自省和自我调节,使自己逐步完善起来,形成健全的人格特征以适应复杂的社会。 中职学生的主要任务是学习;生活的环境主要是校园和家庭;交往的对象主要是父母、教师和同学、舍友。而很多同学却不会正确地处理人际关系,造成了许多不必要的烦恼。既影响学习又让自己过得不快乐。 内 容 爸妈知道我的 我知道爸妈的 生 日 鞋 码 最爱的食物 身体状况 好 友 压 力 最近的苦恼 *父母只关心我的成绩,从不 和我沟通,我怎么办? *父母不经我同意看我的日记,监听我的电话,我怎么办? *因为成绩不理想,父母打了我,我怎么办? 在与父母相处上,要注意:首先是,时刻提醒自己珍惜父母的爱心和关怀,对你来说,天下爱你的人莫过于父母,父母总是处处为你设想,不惜牺牲自己,即使父母想法与你不一致,做法欠妥,也必有他们的良苦用心。其次是,要主动向父母表达自己的意愿与想法,消除潜在的误解;学习选择适当的时间和地点与父母交谈,对父母态度要谦恭,不要任意发脾气;尊重父母的建议和指导,当与父母出现冲突时,要主动寻求父母谅解。 *我做错了作业,老师要我罚抄50遍,我怎么办? *我对某位老师的管理和教育有一些不满意,我怎么办? *偶尔老师冤枉或误解了我,我怎 么办? 一方面要知道老师与其它成年人一样既不是完美的,也不是万能的。作为学生,要有意识的调整好自己对教师的
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