第一课人类的朋友课件讲义.ppt

六、自然环境的作用p5 1、提供了生物生存的条件：适宜的温度、液态水、氧气。 2、为人类的工农业生产提供了原料和能源。 3、为人类的衣食住行等生活需要提供了物质条件。 生态系统与人类 阳光 空气 水等 土壤 气候 各种生物 猫与英国海军 达尔文在著名的《物种起源》一书中讲了一个饶有兴趣的故事。英国的牛主要以优质的红三叶草为食物，而红三叶草的兴衰与给它传粉的丸花蜂有很大关系。奇妙的是，丸花蜂的多少又取决于田鼠的数量，因为田鼠吃蜂房和蜂幼虫，田鼠势旺丸花蜂便衰败。而猫吃田鼠，猫多了，田鼠就少了，于是丸花蜂多了，红三叶草兴盛了，牛就养壮了。有趣的是当时英国海军的食物主要是牛肉罐头。看起来，英国海军强大，猫应立一等功。 一切生物处于普遍联系之中，表面看起来不相关的生物却盛衰相依 如果其中的食虫鸟灭绝，其他生物将会出现怎样的变化？ 图中各生物之间的关系是怎样的？ 人类应该珍惜大自然， 尊重大自然中的一切生命！ 启示： 第一课 人类的朋友 教学目标： 1、了解自然资源的含义及其分类；了解自然环境的内容及其意义。 2、通过对生活必需品的分析，认识到自然资源是人类生存的基础，做到珍惜自然，节约资源。 3、结合自己的出行经历，了解我国壮美的山川河流，亲近自然，感受美景，陶冶情操，从而学会珍惜大自然，尊重大自然，做到人与自然和谐相处。 思考：看了这些图片，你有什么感想？ 我们日常生活中衣、食、住、行都依赖哪些自然资源呢? （1）课桌、课本、纸张等来自生物资源； （2）矿泉水、自来水等来自水资源； （3）五谷杂粮、鸡鸭鱼肉来自生物资源； （4）锅、勺等来自矿产资源；等等。  水能 土地 矿产 一、自然资源:从自然环境中得到的，可以采取各种方式被人们使用的任何东西。 森林  在江南郊区的土地上,为什么可以一年又一年地收种水稻? 黄河的水为什么总也流不完? 可循环使用 可以再生、更新、繁殖 可再生资源 不可再生资源 这些资源经过上亿年才形成，不能再生，现在随着人类的消耗越来越少。 露天煤矿 海上石油钻井平台 二、自然资源的分类 可再生资源 不可再生资源 生物资源 土地资源 石油、煤炭、天然气 其它矿产资源 气候资源 水资源 想一想 人类离开这些资源一周会怎样？ （请展开丰富的联想） 三、面对自然资源人类应当持什么样的态度？ 1、认识到自然资源对人类生存的重要性和必要性 2、热爱自然、保护自然、与自然和谐相处。科学合理地开发和利用自然资源，走可持续发展之路！ 生物总数 已知 寒带 温带 热带 500万—3000万 160万 1%—2% 13%—24% 74%—86% 生物多样性 动物世界 据动物学家统计，目前地球上已知的动物大约有150万种。 动物可分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物身体背部都有一根由许多椎骨组成的脊柱，一般个体较大；无脊椎动物的身体没有脊柱，多数个体很小，但种类却很多，占整个动物种数的90％以上。例如苍蝇、蚊子、蚂蚱、蝴蝶等昆虫都是无脊椎动物。脊椎动物又可分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和兽类五大类群。鱼类是脊椎动物中最多的一个类群，包括海水鱼和淡水鱼共有25000～30000种，如鲤鱼、黄花鱼等。两栖类有2000余种，如青蛙等。爬行类有3000余种，如蛇、龟、鳄鱼等。鸟类有9000种，如鸽子、麻雀。兽类有4500多种，如马、牛、狮子、虎等。世界上还有许多种动物还未被发现呢。 四、生物多样性含义及其重要性1p42p43p34p8 重要性： 1、它是大自然造就的基因资源库。p4 2、使用价值大，日常生活中使用的各种纤维、油脂等也大多来自生物资源p4 3、生物多样性是自然界的重要特征p3 4、生物多样性是生命支持系统最重要的组成部分，维持着自然界生态系统的平衡，是人类生存和可持续发展必不可少的基础p8 含义：p4 清 新 的 空 气 温 暖 的 阳 光 肥 沃 的 土 壤 适 宜 的 气 候 五、自然环境的定义和内容 （1）自然环境就是指人类生存和发展所依赖的各种自然条件的总和。包括地质环境、水环境、生态环境、大气环境和空间环境等。（2）自然环境由阳光、空气、水、生物、岩石、矿物、土壤、气候等构成，是人类赖以生存的物质基础。