31飞向蓝天的恐龙精品课件二.pptVIP

想一想：作者为什么要这样详细地介绍恐龙的“庞大家族”？ 在这个大家族里，哪种恐龙经过演变飞上天了？你是怎么知道的？ 一些猎食性恐龙身体逐渐变小，长得越来越像鸟类，骨骼中空，脑颅膨大，身体轻盈，行动敏捷，前肢越来越长，能像鸟翼拍打，体表长出了羽毛，没有鳞片或甲。有的为了躲避敌害或寻找食物到树上去生存，在树上跳跃，降落，有了滑翔能力，后来能飞行了。地面上的有羽毛的孔龙奔跑，也学会了飞翔。所以一支恐龙就演化成鸟类，飞向蓝天了。 说明恐龙飞向蓝天的演化过程。 同桌互相复述恐龙飞向蓝天的演化过程。 像鸟的恐龙 它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力、并最终能够主动飞行。不过，有些科学家认为，飞行并非始于树栖生活过程。他们推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。 其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得 也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大， 行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它 们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。 它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而 转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、 降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。 他们推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。 原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。 请你复述恐龙飞向蓝天的演化过程。 科学家们希望能够重现这一历史进程。 “这一历史进程”指的是恐龙家族中的一支──猎食性恐龙长出羽毛、学会飞翔、演化为鸟类的漫长历史过程。这句话是说科学工作者十分希望在现有资料与条件的基础上，继续深入探索，搜集到更多的化石、更丰富的资料，力争通过科学技术手段（如标本复原、动画展示）将其演变的全过程形象直观地展示在世人面前。 化石指古生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下，变成的跟石头一样的东西。研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。 后裔—（ ） 笨重—（ ） 繁衍—（ ） 敏捷—（ ） 近义词 反义词 笨重—（ ） 庞大--（ ） 躲避—（ ） 崭新—（ ） 后代 沉重 繁殖 敏锐 轻巧 微小 显露 陈旧 　1、猜词语 颜色多，灿烂多彩( ) 在空中回旋地飞( ) 动作迅速而灵敏( ) 说话或写文章时点出最重要的部分( ) 凌空翱翔 五彩斑斓 行动敏捷 点睛之笔 　2、修改病句 ①地球上的第一种恐龙大约可能出现在两 亿三千万年前。 ②鸟类飞向了蓝天，从此开阔了一个崭新 的生活天地。 开辟 　3、缩句 ①一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。 ②这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔的能力。 恐龙学会飞翔 恐龙具备能力 31 飞向蓝天的恐龙 钝 凌 仅 绘 吨 敏 捷 恐 凶 笨 鸽 仅 顿 描 绘 吨 盈 敏 捷 崭 恐龙 凶猛 鸽子 描绘 轻盈 敏捷 欣喜若狂 形态各异 词语理解 茹毛饮血：指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。 毋庸置疑：指无需怀疑，是铁一样的事实。 自读自悟第一、二自然段 ，然后汇报你读懂了什么？ 霸王龙 马门溪龙 鸽子 孔雀 恐龙 鸟类后裔 羽毛 　　(在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。) 　　 　 找出介绍恐龙的句子和鸟类的句子，想想它们之间有什么关系？告诉了人们一个什么样的重要信息呢？ 　　 　 　“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了‘点睛’之笔。” 　　　　△读第二自然段 　读文思考，说说恐龙与鸟类有什么相似之处？ 　结合课文想想，你认为这些发现有什么作用？ 　 辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。 “点睛之笔”是指最重要、最关键的内容。作者在这句话中，运用极其生动形象的语言，将古生物科学家们历时百年的漫长研究历程与取得的成果喻为“画卷”。 恐龙骨骼 鸟类骨骼 英国学者赫胥黎 20 世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛痕迹的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若