研究生经济学专题第二讲讲义.ppt

第二讲 选择、制度与市场效率 很多研究工作的动力所在，无非是热切希望理解大自然，寻找那种隐匿在复杂性当中的秩序之美。我们一次又一次地发现，研究过程所产生的“没有用途的”真理，实际上对人类实践活动具有最为重要的意义。 ——赫伯特·西蒙 一、稀缺性、选择与经济学 经济活动是人类社会最基本的活动。经济学，是对一般经济生活中的人类进行研究的一门学问，是人类社会生活中经济生活的规律性在人们头脑中的反应。 经济学得以产生并不断发展的最主要原因是人类欲望的无穷性与满足这种欲望所需资源的相对稀缺性。 Economics –经济 经世济民 终日奔波只为饥 方才一饱便思衣 衣食两般皆俱足 又想娇容美貌妻 娶得美妻生下子 恨无天地少根基 买到田园多广阔 出入无船少马骑 槽头扣了骡和马 叹无官职被人欺 县丞主薄还嫌小 又要朝中挂紫衣 作了皇帝求仙术 更想登天跨鹤飞 若要世人心里足 除是南柯一梦西 （一）资源的稀缺性与经济问题 1稀缺性是指这样的事实：在给定的时期内，与需要相比，资源的供给量是相对不足的。而与资源的绝对量及是否可以再生无关。 满足人类需要的有用物品可分为自由物品和经济物品两类，其判断标准为人类取得该物品是否需要付出劳动或支付某种代价。 2.资源配置：微观经济学研究的主题 选择就是如何利用有限的既定资源去生产经济物品，来更好地满足人类无限多样化的需要问题。它包括： 如何利用现有的经济资源； 如何利用有限的时间； 如何选择满足欲望的方式； 必要时如何牺牲某种欲望来满足另外一些欲望。 总量为既定的资源用来生产那些产品与劳务及各生产多少？ 如何生产这些产品与劳务？（采用什么生产方法） 被生产出来的产品与劳务怎样在社会成员之间进行分配。 生产什么、如何生产、为谁生产三个问题被称为资源配置问题。 2.资源配置：微观经济学研究的主题 解决以上三个问题，都涉及“经济效率”这一关键概念。所谓经济效率，是指最有效地使用社会资源以满足人类的愿望和需要。更准确地说，在不会使他人境况变坏的前提条件下，一项经济活动如果不再有可能增进任何人的经济福利，那么，该项经济活动就是有效率的。 2.资源配置：微观经济学研究的主题 经济效率可以分为两个层次: 第一个层次是狭义的效率概念，即“资源利用效率”，或称“生产效率”，是指一个生产单位、一个区域或一个部门如何组织并运用自己可支配的资源，使之发挥出最大作用，从而避免浪费现象，用既定的生产要素生产出最大量的产品。 第二个层次是“资源配置效率”，或称“经济制度效率”，是指通过不同生产单位、不同区域或不同行业之间分配有限的经济资源而达到的效率。这种效率使每一种资源都有效地配置于最适宜的地方。 资源利用效率的实现途径是通过改善内部管理方法和提高生产技术来实现的，而资源配置效率则是通过外部的生产要素流动，即通过制度安排的运行获得的。 3.资源的利用问题：宏观经济学研究的主题 资源利用就是人类如何更好地利用现有的稀缺资源，使之生产出更多的物品与劳务。包括三个相关的问题： 为什么资源得不到充分利用？如何使稀缺资源得到充分利用？——充分就业问题 为什么资源既定，但产量时高时低？如何使产量不断增加，并减少这种产量波动？——经济周期、经济增长问题 现代社会是一个以货币为交换媒介的商品社会，货币购买力的变动对生产产生什么影响？如何解决因货币购买力变动造成对经济的影响？——通货膨胀或通货紧缩问题 （三）资源配置效率与经济制度 1.自给自足经济制度。这一制度的基本特征是每个家庭尽可能生产他们消费的每一种产品，只有依靠家庭资源无法生产的产品才会依靠交换来获取，如盐、铁等。这种经济制度下，整个社会专业化分工程度很低，资源在大范围内优化配置受到严重制约，整个社会资源利用效率很低。 （三）资源配置效率与经济制度 2.计划经济制度。这一制度的基本特征是，主要生产资源归政府和集体所有，经济活动的决策主要由中央政府做出，各行各业的一般劳动者和管理人员都是政府的雇员，他们服从上级的命令；整个国家就像一个大车间，生产什么、怎样生产以及产品如何在社会成员之间分配，基本上是由中央计划当局根据现有的物质技术条件、兼顾近期利益与长远利益的社会经济发展目标、以指令性计划的形式贯彻实行。 这种制度的理论基础是，社会资源在集中管理下能够更好地获得和利用。在这种制度安排下，价格形成的市场机制被取消了，市场的各项职能被政府取代。 （三）资源配置效率与经济制度 3.市场经济制度。这一制度的基本特征是，经济决策实行高度的分散化。 一个国家在一定时期生产什么、怎样生产以及产品如何在社会成员之间分配，基本上是由各种资源的所有者，即作为生产要素的供给者同时又是产品和服务的需求者，各自独立分