等差数列巩固练习——(学).docVIP

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等差数列巩固练习——(学).doc

【课后巩固练习——等差数列】 一、选择题 1.在等差数列中,,则 ( ) (A) (B) (C) (D)以上都不对 2.设为等差数列的前项和。已知。则 等于 ( ) (A) (B) (C) (D) 3.(2003年全国,文5)等差数列{an}中,已知a1=,a2+a5=4,an=33,则n是( ) A.48 B.49 C.50 D.51 4.(2003年全国,8)已知方程(x2-2x+m)(x2-2x+n)=0的四个根组成一个首项为的等差数列,则|m-n|等于( ) A.1 B. C. D. 5.等差数列的前项和为,若,则的值是( ) 无法确定 6.已知等差数列满足,,则它的前10项的和( ) 7. 设等差数列的前项和为,若,,则( ) 8. 已知两个等差数列和的前项和分别为A和,且,则使得 为整数的正整数的个数是( ) 9. 二、填空题 9.如下图,它满足:(1)第n行首尾两数均为n;(2)表中的递推关系类似杨辉三角,则第n行(n≥2)第2个数是_______________. 10.在等差数列{an}中,公差为,且a1+a3+a5+…+a99=60,则a2+a4+a6+…+a100=_________. 11.(2004年春季上海,7)在数列{an}中,a1=3,且对任意大于1的正整数n,点(,)在直线x-y-=0上,则an=___________________. 12. 已知函数,等差数列的公差为.若,则 。 13.若数列的前项和,则此数列的通项公式为 ;数列中数值最小的项是第 项中,已知公差,且…,则… 。 15.等差数列、前项和、,若,则 。 三、解答题 16.已知数列的前项和为,且(),,求证:数列为等差数列。 17. 设等差数列的前项和为,已知,,。 (1)求公差的取值范围; (2)指出、、…、中哪一个值最大,并说明理由。 18. 等差数列的项数为,若…,…,且,求该数列的公差。 19. 已知{an}为等差数列,前10项的和S10=100,前100项的和S100=10,求前110项的和S110. 20.已知数列{an}的前n项和Sn=12n-n2,求数列{|an|}的前n项和Tn. 21.(2004年全国,文17)等差数列{an}的前n项和为Sn,已知a10=30,a20=50. (1)求通项{an}; (2)若Sn=242,求n. 22.设等差数列{an}的前n项和为Sn,已知a3=12,S12>0,S13<0. (1)求公差d的取值范围; (2)指出S1,S2,S3,…,S12中哪一个最大,并说明理由. 23.已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足an+2Sn·Sn-1=0(n≥2),a1=. (1)求证:{}是等差数列; (2)求an的表达式. 24. 已知两个等差数列5,8,11,…和3,7,11,…都有100项,问它们有多少相同的项?并求所有相同项的和. 25. 设{an}为等差数列,Sn为数列{an}的前n项和,已知S7=7,S15=75,Tn为数列{}的前n项和,求Tn. 26. 由于美伊战争的影响,据估计,伊拉克将产生60~100万难民,联合国难民署计划从4月1日起为伊难民运送食品.第一天运送1000 t,第二天运送1100 t,以后每天都比前一天多运送100 t,直到达到运送食品的最大量,然后再每天递减100 t,连续运送15天,总共运送21300 t,求在第几天达到运送食品的最大量. 戴氏教育集团 戴氏精品堂学校交大路总校 电话 高二年级 第1讲 等差数列 唐老师 ———

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