- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《学期授课计划》编制模板(2015年修订版)-江苏科技大学.doc
江苏科技大学
学期授课计划
课程名称:
课程编号:
开课学期: / 学年第 学期
开课单位:
主讲教师:
教学班号:
编订日期: 年 月 日
审 定 人:
教师与课程教学基本信息
主讲教师 职称 所在学院 所在系(教研室) 联系电话 其他任课教师(姓名与联系电话) 课程名称 课程编号 总学时 学分 性质 ( )必修( )选修 考核方式 ( )考试( )考查 教学班号 主要面向专业 课程教学大纲 《 课程教学大纲》(版本修订年度: 年) 教材名称 外文教材 ( )是( )否 教材主编 出版社及出版年度 主要参考书目
(书名及出版社) 课程安排教学周次及周学时 第 周至 周上课,每周 学时 理论教学时数 学时,其中含习题课和复习课时数: 学时 实验时数 课程设计时数 机动时数 双语教学时数 双语教学方式 ( )全外语讲课( )部分内容外语讲课 辅导答疑时间地点及方式 作业次数及批阅、检查方式 预计期末考核时间 期末考核形式 总评成绩记分方式 ( )百分制 ( )五级分制 平时成绩评取方式 总评成绩
构成比例 平时成绩占 %,期中考核占 %,实验成绩占 %,期末考核占 %
其他方面: 占 %, 占 % 备
注 课程教学目标及对学生的学习要求
教学目标 课内外学习要求 课 程 教 学 进 程 安 排
序号 周次 教 学 内 容 学时 授课
方式 课外作业 备注 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
注:教师在授课过程中,可结合实际教学需要,对课程教学进度时间安排做适当调整。
您可能关注的文档
- MSMINCHO日本语MSGOTHIC日本语ARIALUNICODE.ppt
- Myfavouritecartooncharacter(doraemon).ppt
- Myfavouritecartooncharacter.doc
- NS绿色采购指南.PDF
- onHowtoUsetheOnlineDigitalDictionary-FoDian(中华.ppt
- PCB的制作及自动布线.doc
- PragmaticsFromTheorytoPractice(Handout3).doc
- PresentandFutureofU.S.AgriculturalBiotechnology.ppt
- PrinciplesofAnimation.docx
- ProfessorNen-FuHuangDepartmentofComputerScience,.ppt
最近下载
- 糖尿病的康复医学课件.ppt VIP
- 2025二 《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》(教学设计)【中职专用】高一语文同步精品课堂(高教版2023·基础模块下册)(同课异构).docx VIP
- 2025年湖南省长沙市小升初入学分班考试数学试卷解析版.pdf
- 肾动脉狭窄的诊断和处理中国专家共识解读PPT课件.pptx VIP
- 2024年甘肃财贸职业学院招聘事业编制工作人员真题.docx VIP
- 人教版小学六年级数学上册教案全册 (最全).doc VIP
- 2023贵州教师招聘考试试题及答案.docx VIP
- 《跨文化交际》第七章 跨文化的人际交往 PPT课件.pptx
- 2025年海南省中考英语试题卷(含答案解析).docx
- 《亲爱的汉修先生》阅读练习及答案.docx VIP
文档评论(0)