河北省高等醫学院校临床教学基地评审标准（本科层次.docVIP

河北省高等医学院校临床教学基地评审标准（本科层次教学医院） 一级 指标 二级指标 三级指标 评 估 标 准 评 估 结 果 备 注 A（1.0） B（0.6） C（0.2） A B C 1—1 教 学 条 件 32分 2—1 床 位 设 置 7分 3—1 床位总数 2分 400张 300张 300张 实地查看全院床位数及有关文字材料 3—2 内外妇儿床位数 2分 占总床位数 70% 60% 60% 查看全院床位分科室统计表，并部分抽查 ※ 3—3 生均实习床位 3分 6张 4张 4张 提供各科室接受学生名单安排表，并抽查 2—2 师 资 队 伍 9分 3—4 高级职称医师占 医院医师比例 2分 20% 15% 15% 提供医师职称证书，并核实统计登录 ※ 3—5 本科学历及以上医师 占全院医师比例 3分 80% 60% 60% 提供医师毕业证书，并核实统计登录 3—6 在编40岁以下医师中已获博士、硕士学位人员占该年龄段医师比例 2分 30% 10% 10% 提供40岁以下医师职称人员学位证书，并统计登录 3—7 住院医师培训 2分 有培训计划，并已培训的住院医师人数 90% 80% 80% 查看近三年培训计划，培训医师证明证明及财务证明 3—8 内外妇儿等主要 科室教学场所 3分 示教室、学生值班室齐全 缺一项 两项全无 实地查看 河北省高等医学院校临床教学基地评审标准（本科层次教学医院） 一级 指标 二级 指标 三级指标 评 估 指 标 评 估 结 果 备 注 A (1.0) B (0.6) C (0.2) A B C 1 教 学 条 件 3 基 本 设 施 16分 9 图书阅览室 2分 有图书阅览室，有专业图书2万册以上或年订专业杂志100种以上，全天向学生开放 缺一项 达不到B 实地考查 ※ 3—10 学生宿舍 3分 生均面积≥4平米，环境良好 能保证学生住宿，环境尚可 不具备学生住宿条件 实地考查 3—11 食堂 2分 能满足学生就餐需要，卫生、价廉，95%学生满意 基本满足需要，80%以上学生满 意 达不到B 现场检查，与学生座谈或问卷调查 3—12 文体场所和设施 2分 有文体活动场所，经常举办文体活动 有场所，偶尔举办文体活动 无文体设施 实地考查 3—13 一般教具 2分 挂图、标本、模型齐全，能满足教学需要 比较齐全，但较陈旧 不齐全，残破陈旧 实地查看、核实 3—14 电教设备 2分 投影、幻灯、多媒体设施等设备齐全，电教教材能满足需要 设备虽有，但教材不全，应用范围小 设备及教材均较差 实地查看、核实 2 教 学 状 态 46分 4 教 学 领 导 6分 ※ 3—15 院领导重视教学程度 4分 院领导每学期召开一次以上临床教学工作；对教学工作的问题有记录，有解决措施及结果 院领导每学期不定时召开一次临床教学工作；对教学工作的问题有记录，但无解决措施及结果 达不到B 实地查看对教学工作的态度；查看会议记录（布置教学工作除外） 16 院领导听课制度 2分 主管教学院领导每学期听课 8学时 每学期听课 4学时 达不到B 含教学查房和讲座，查看听课记录 2—5 教 学 管 理 14分 ※ 3—17 教学管理机构 3分 有教学管理机构健全，有标志，工作任务明确，有工作总结 有教学管理机构，但不健全，无标志，工作任务明确，无工作总结 无建立明确的教学管理机构，教学任务不明确，无工作总结 实地查看教学管理办公场所，核实管理机构设置等有关文件 3—18 教学管理人员 2分 大专以上学历人员90%，熟悉业务，管理有序 大专以上学历70%，工作较好，管理有序 达不到B 查看教学管理人员的毕业证书及工作考核材料 河北省高等医学院校临床教学基地评审标准（本科层次教学医院） 一级 指标 二级 指标 三级指标 评 估 指 标 评估结果 备注 A（1.0） B（0.6） C（0.2） A B C 1-2 教 学 状 态 2—5 教 学 管 理 3—19 教学文件