现代文阅读总复习资料(自编)讲解.ppt

１、体味和推敲重要词句在语言情境中的意义和作用。 ２、筛选并整合文中的重要信息。 ３、分析文章结构，把握文章思路。 ４、归纳内容要点，概括中心意思。 ５、对文章的内容和表达质疑并尝试探讨。 ６、赏析和评价文学作品中的形象、语言和思想感情。 散文的特点: 形散：1、 取材自由：写人、记事、绘景、状物 2、表现手法灵活多样：象征、衬托、对比 3、表达方式不拘一格：往往以抒情为目的，把叙述、描写、议论、抒情融为一炉。 神聚：主题集中鲜明 散文的线索 散文线索就是文章结构的红线。 抓住线索，也就抓住了作者的思路。 根据文章中心需要，可以以物为线，以事为线；可以以人为线，以情为线；也可以以时间为线，以地点为线。 找线索的方法： 一要注意文章标题（有的标题直接揭示线索，有的标题包含线索的因素）； 二要注意文中反复出现的词语、句子； 三要特别注意文中的议论抒情，因为散文中的“情”通常是文章组织材料的重要线索。 散文常见的艺术表现手法 象征 衬托 对比 借景抒情 托物言志、咏物寄情 寓理于事 融情于事 先抑后扬 以小见大 （5）渲染:是用各种手段对环境、场面、人物、事件等作多方面的浓墨重彩（反复、排比）的描写，以突出气氛、刻画人物、表现主题。 　 1、烘托：本文大量运用环境烘托，把表现对象的……心理，放在一个……的环境里，更好地表现了人物的内心世界，增强了文章的表现力。?? 　2、对比：本文巧用对比，把……和……巧妙地呈现在读者眼前，让读者很自然地从对比中感觉到……的变化，从而鲜明地表现出……。 　3、巧合：本文巧妙地运用了巧合，……，既在读者的意料之外，却又在生活的情理之中，很好地表现了主题，令人读后不免颔首称许。 　　 　 　4、衬托：本文运用了衬托之法，用……的……衬托……的……，使作者对自己的表现对象的表达意图更明确地呈现在读者面前，增强了文章的表现力。 　　5、小中见大：本文从我们所熟知的……入题，抓住……的……特点，让我们从平常小事中领悟到深刻的生活道理。（或从平常小事中体现出了崇高的思想境界；或从平常小事中表现出美好的精神品质。） 　根据描写的对象分，可分为人物描写、环境描写。 人物描写又可分为外貌描写、语言描写、心理描写、行动描写。环境描写又可分为自然环境描写和社会环境描写 　根据描写的角度分又可分为直接描写（正面描写）和间接描写（侧面描写） 　　　外貌描写不仅可以突出人物性格，刻画人物形象，而且可以表现作品的中心思想。 语言描写能充分展示人物的思想性格特点，使读者如闻其声如见其人。 行动描写也可以反映人物的精神世界和性格特征。 心理描写可以深刻地揭示人物的内心世界，可以更好地刻画人物性格，可以表现人物思想感情的变化，可以推动情节的发展。 环境描写一般用于交代故事发生的背景、时间、地点，在渲染气氛,映衬人物心理情感，推动情节发展，显示中心思想等方面，起着重要作用。 1．直接概括全文内容。 2．回答某一段落内容或全文的主题以及作者的思想感情等。 1．尽量利用原文语句。 2．没有原文语句可利用时，要注意概括得全面、准确，不要漏掉答题点。 3、概括事件模式：谁+干什么+结果 4、注意：找准段落或文章的主人公 一、品味词语 1．解释词语含义。 2．品评加点词语的作用。 二、品味重点句子含义 三、品味句子的作用 1．从内容上说，常考查散文中表达作者观点态度或写作意图的句子。 2．从结构上说，常考查散文中的总领句、总结句和重要的过渡句。 3．从表达上说，常考查散文中富有哲理性的句子。 四、鉴赏喜欢的句子 (二)辨析句子所运用的修辞及作用 1.比喻：生动、形象2.拟人：人格化、生动化、形象化3.排比：增强语言气势4.反问：加强语气??  5.反复：强调 6.对比：突出其中一个。??7.对偶：句式整齐 结构统一?8.夸张：极力的表现。 答题步骤： 明确品味的角度 结合具体的语境 指出特定的作用 例:小草偷偷地从土里钻出来，…… “偷偷地”和“钻”采用拟人手法，生动形象写出了春草破土而出的挤劲，写出了不经意之间，春草已悄然而出的情景和作者惊喜的感觉。同时，这样写使无意识、无情感的小草也似乎有了意识，有了情感。 例: 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。 作者用三个比喻总写春天。 “春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。” 春