京市2012届高三化学考前复习解说.doc

2012届高三化学考前复习材料 第一部分：选择题 【知识与方法归纳】 选择题题型稳定，覆盖面宽，可选择学生问题较多的考点集中训练，突破难点。选择题包括10个方面，其中化学基本实验操作、元素化合物性质、以及化学反应原理通常设置为2题。选择题部分考前做薄弱考点专项突破练习，有事半功倍的效果。学生可根据不同情况选择以下几个方面有问题或通过率较低的题目重点进行练习。 1、关注生活、关注环境、关注化学与生活 2、微粒结构与化学用语 3、有关阿伏加德罗常数的判断和计算 4、离子方程式的书写及正误判断 5、判断溶液中的离子能否大量共存 6、溶液离子浓度大小的比较以及PH值简单计算 7、化学基本实验操作 8、元素周期律、周期表、元素化合物性质 9、有机物结构与性质 10、化学反应原理 一.关注生活、关注环境、关注化学与生活（高考第一题） 【真题模拟题训练】 1.（11江苏1）化学与人类生活、社会可持续发展密切相关，下列措施有利于节能减排、保护环境的是①加快化石燃料的开采与使用；②研发易降解的生物农药；③应用高效洁净的能源转换技术；④田间焚烧秸秆；⑤推广使用节能环保材料。 A. ①③⑤ B. ②③⑤ C. ①②④ D. ②④⑤ 2.下列不利于“清水蓝天”工程实施的是 A．加大稀土资源的开采和出口，保证经济快速发展 B．加强城市生活污水脱氮除磷处理，遏制水体富营养化 C．积极推广太阳能、风能、地热能及水能等的使用，减少化石燃料的使用 D．大力实施矿物燃料“脱硫、脱硝技术”，减少硫的氧化物和氮的氧化物污染 ．化学与生产、生活、社会密切相关。下列有关说法错误的是A．属于“低碳生活”方式 ．研制高性能轮胎， C．氢氧燃料电池、硅太阳能电池中都利用了原电池原理D．采用光触媒技术将汽车尾气中的NO和CO转化为无气体下列关于化学与生产、生活的认识不正确的是 A．合理开发利用可燃冰(固态甲烷水合物)有助于缓解能源紧缺B．用二氧化碳生产肥料可以缓解温室效应 C．为防止纸张被酸腐蚀，可在纸浆中加入碳酸钙等添加剂 D．海水提镁的主要步骤为 B．S2-的结构示意图： C．质子数为53，中子数为78的碘原子： D．邻羟基苯甲酸的结构简式： 2.（12南京模底）下列有关化学用语表示正确的是 A．乙烯的结构简式：CH2CH2 B．含78个中子的碘的放射性核素： C．甲醛的电子式： D．Mg2+的结构示意图： 下列有关化学用语正确的是 A．甲烷分子的球棍模型： B．NH4I的电子式： C．F的结构示意图： D．中子数为20的氯原子：Cl 下列化学用语或模型表示正确的是 A．Cl-子的结构示意图： C．氢氧化钠的电子式： D．次氯酸的结构式：H—O—Cl 下列有关化学用语使用正确的是 A．CO2的电子式： B．核内有8个中子的碳原子：C C．钾子结构示意图： D． 【参考答案与解析】1C 2B 3D 4D 5D 6D 第3题B、第4题A、第5题B和第6题D均是有关微粒空间结构以及表示方法的问题，解答此类题目应该先看微粒空间构型，再看微粒半径相对大小，表示的是球棍模型还是比例模型。要熟悉有机物、离子晶体、分子晶体的电子式的表达的区别，解答时要先分晶体类型，再看电子式是否正确，特别注意离子晶体与分子晶体区别和电子个数是否正确。 【典型错误与矫正】 学生错选第3题的D选项是对有机物中与碳原子连接的原子观察不细所致，错选第5题的C选项是只看电荷，不看是否符合离子微粒电子式书写要求，审题不细。第6题C选项要注意既看核电荷数又看核外电子数还要兼顾是离子还是原子。 此题一般计较简单，答题注意仔细审题就行。 三．有关阿伏加德罗常数的判断和计算 【真题模拟题训练】 1.（11江苏8）设NA为阿伏伽德罗常数的值。下列叙述正确的是 A.1mol甲醇中含有C-H键的数目为4NA B.25℃,PH=13的NaOH溶液中含有OH-的数目为0.1NA C.标准状况下，2.24L已烷含有分子的数目为0.1NA D.常温常压下，Na2O2与足量H2O反应,共生成0.2molO2,转移电子的数目为0.4 NA 2.（12南京摸底）设nA为阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是 A常温下，23 g NO2含有氧原子nA B.1.00 mol·L-1 NaCl溶液中含有Na+的数目为nA C电解Cu溶液，产生2.24L时，转移的电子数目为0.2 nA D常温常压下，22.4 L乙烯中C-H键的数目为4 nA 设NA为阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是 A常温常压下的33.6 L氯气与27 g铝充分反应，