2015八上期末应用文倡议书表扬信讲解.pptx

下面是一份倡议书。 其中，格式上有三处错误，错别字有两个，语病有两处，语意不连贯有一处，请找出来并改正。（ 11分）  倡议书①鸟是人类的好朋友，它们是“生物链”中不可缺少的一环。 (2) 它们中间的一部分食虫类，还是人类、庄稼和森林的保护神，为人类和其他生物作出了很大的供献。③还有一小部分鸟类，它们具有观 赏和研究的价值，因此是国家的珍希保护动物。④为此，我们向全市少年朋友发出倡议。⑤当前，人类保护环境的意识正逐步提高，国家也先后颁布了一些保护动物的条约。  一、不捕捉、追打鸟类，不掏鸟窝。  二、多植树、种草、养花，为鸟类创造良好的生存空间。  三、采取各种形式，向人们宣传保护鸟类的重要性。  四、对那些贩卖、食用鸟类的违法行为要及时举报。 此致 敬礼 　　　　　　　　　　　　 渝州市中山中学全体学生①格式：（3分）（l） （2） （3） ②错字（2分） 改为 ； 改为 ③语病：（4分）原句改为  原句改为 ④语意不连贯（2分） 格式：（ l ）正文第一行应顶格写称呼（ 2 ）倡议书不要“此致敬礼”（ 3 ）署名后应写明时间 错别字：“供”改为“贡”“希”改为”稀“（ 1 ） 第③句将句中的“因此”改为“也”（ 2 ）第⑤旬将句中的“条约”改为“法规” 语意不连贯：第④句与第⑤句颠倒位置互换 阅读下面的表扬信，按要求回答下列问题 表　　扬　　信　 　　 ××中学领导：① 　　 贵校九年级（1）班高远同学助人为乐，非常值得表扬。② 　　 我的孩子方旭就读于贵校九年级（1）班，一个月前因患急性肺炎住进了医院。这期间他耽误了不少功课，我们焦急万分。正在这时，高远同学主动来到我们家，热心为方旭补课。③ 整整二十天，每天晚上都是如此，直到帮助方旭补上了落下的功课。在高远同学面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。④这种助人为乐的精神让我们全家非常感动。我们除再次向他表示感谢之外，还要求你们当领导的在全校给予表扬！ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 方明杰 李丹⑤ 2014-12-12⑥ （1）这封表扬信在格式上有几处错误，它们是_________。（写出画线处的序号） （2）有语病的是第_____处，应改为：_______（要求不改变原意，并与上下文语意连贯，衔接自然） （3）正文中语言有一处不得体，请写出画线处的序号( )。 （1）①⑤⑥ （2）③介词“在”的运用位置 （3）④我们除再次向他表示感谢之外，还要求你们当领导的在全校给予表扬！ 1．A 1.根据文段内容，对画线病句修改最恰当的一项是 对于中国人来说，院落不仅是一个物理的空间，也是家的核心。有院落的地方，就有我们最真实纯朴的情感与记忆。巷、道、瓦、檐、廊等元素，使它形成传统院落独具特色的形式美感。中国人几千年来形成了特有的生活方式、人文情怀，决定了我们对栖身的建筑有着自己独特的文明特征识别，而院落就可以将这一特征表达得淋漓尽致。 A.形成传统