高职学生英语试面方法.docVIP

高职学生英语面试技巧浅析 【摘　要】本文通过笔者在日常高职英语教学过程中的体会，结合目前高职院校学生求职面试中遇到的问题，提出自己的见解，并相应的提出了英语面试的技巧及策略。 【关键词】面试；英语；求职；技巧 查看高职教育的概念不难发现，高等职业教育实际上是一种高等专业技术教育，其目的是教育与培训高级职业人才。它是社会经济发展、科学技术进步、管理方式现代化的产物。 高等职业技术教育首先必须为地方经济服务，与企业紧密结合，背靠行业发展。 以我们西安铁路职业技术学院为例，我院主要培养铁路行业内各技术工种的高级人才，近年来我院除了铁路各相关专业的班级外，还成立了例如西安地铁、江苏地铁等定向培训班。在近年来各大铁路局的面试及定单班的日常教学中，学生英语能力已经逐渐受到各用人单位的重视，英语面试已成为面试的一个重要环节，也成为高职学生在面试中脱颖而出的法宝。 笔者从以下几个方面解析高职学生英语面试的技巧，希望对高职学生的面试带来帮助： １　英语面试前的准备工作 如今高职大学生，通过英语a、b级，即高等学校英语应用能力考试 （简称pretco，因考试分为a/b两级）已经成为毕业不可或缺的条件之一。百分之十的在校学生会报考大学英语考试（college english test）四、六级。由此可以看出，对于大部分的高职学生，英语的读写还是有一定的把握，而对于英语“听说”，却避之惟恐不及。其实英语面试一般都有固定的模式，用人单位一般问的都是常规问题，比如自我介绍、个性、职业规划等。 １．１　自我介绍部分 １．２　对用人单位的基本情况做了解 在面试中也要做到知已知彼，对用人单位的基本情况做了解，有可能的话，找来用人单位的英语简介，这对面试中有关用人单位及应聘岗位信息的问题的解答非常有帮助。 １．３　做好个人英文简历（resume） 一分出色的resume是向用人单位求职的关键一步，不了解有关的常识和程式，不花费相当的精力和心思来制作，就不能获得用人单位的青睐。正确无误，工整美观，英文表达准确的简历，一定能让人眼前一亮，大大增加成功的机率。 ２　英语面试环节 一般用人单位的面试可分为三轮环节： 第一轮面试一般由用人单位人力资源部的人员担任考官，他们会从你的个人简历出发，询问一些有关个人的问题，比如请你用英语做一个自我介绍。这一轮面试一般采用集体面试，即一次面试3至5名学生。 第二轮面试则由用人单位部门主管经理出面，这时候有关业务方面的问题成了面试的重点，所以英语面试也从个人情况转向了专业领域。比如应聘市场部，则应聘者通常会被要求谈一谈以往最成功的一个案例，或者自身的业务强项等。 第三轮面试，如果前面都很顺利，那么，最后一轮面试一般就是和公司的总裁面对面了。外企的总裁一般是老外，当然面试就变成全英语的了。总裁询问的问题一般会和公司的精神、企业文化有关。 ３　英语面试中应试者的自信是成功的首要条件 自信是每一个应聘者应该具备的首要条件。一般在进行英语面试时，多是希望考查应聘者听说读写的实际操作能力。小组讨论是英语面试的重要一环，一般来说，小组讨论形式的面试其目的主要是要了解应聘者在团体中的工作反应。 在用人单位的面试中，除了笔试之外，面试中的英语部分以考查应用能力为主，所以应聘者在面试当中最需要的是自信、敢说。不妨尽量采用简短明了的词汇来表达自己的意思。回答问题尽量自然，并作为小组成员之一在自己的负责范围内答题，也不要重复其他应聘者的答案。说话要流利，思维要连贯，层次要清晰，不要夹杂中文，可以用“well”、“however”这样的过渡词来给自己停顿和思考，同时，也使得自己的表述显得口语化一些。 ４　英语面试实战对话技巧 （a=applicant 求职者 i=interviewer招聘人） ４．１　介绍教育背景：简明扼要，实话实说。尽管你在简历中对自己的教育背景作了介绍，但在面试时，面试官还有可能就此方面提问 i: which institute did you graduate from？（下转第77页） （上接第151页）i：你毕业于哪所院校？ a: i graduated from xi’an railway vocational technical institute. a：我毕业于西安铁路职业技术学院。 i: what subject did you major in at institute？ i: 在学院中你主修什么专业。 a: i majored in urban rail transit operation management. a：我主修城市轨道运营管理专业。 ４．２　个人技能：在面试时，个人技能主要指除了专业之外的、能对你的专业发展有帮助的一些技能。也许你有很多技能，也不必一一列出，最好只说那些与应聘岗位相关的资格认证或者技