1.3.3 地球公转的地理意义 课时训练（人教版必修1）.docVIP

第3课时　地球公转的地理意义 一、选择题　　　　　　　　　　　　　　　　　　读“地球公转示意图”，回答1～2题。 1．当地球公转由D向A运动的过程中，我国出现的文化现象是(　　) A．吃月饼，共庆团圆 B．荡秋千，踏青插柳 C．放鞭炮，守岁迎春 D．望双星，鹊桥相会 2．在地球公转由B向C运动的过程中(　　) A．北半球白昼变长，但短于夜 B．南半球白昼变长，并长于夜 C．北半球黑夜变长，但短于昼 D．南半球黑夜变长，并长于昼 表中所列的是12月22日的甲、乙、丙、丁四地白昼时间，根据表中的数据回答3～4题。 甲地 乙地 丙地 丁地 白昼时间 5小时30分 9小时09分 11小时25分 13小时56分 3.四地中属于南半球的是(　　) A．甲地 B．乙地C．丙地 D．丁地 4．四地最可能位于热带的是(　　) A．甲地 B．乙地C．丙地 D．丁地 5．北半球夏至日，正午太阳高度达到一年中最大值的纬度范围是(　　) A．23°26′N～90°N B．0°～90°N C．23°26′S～23°26′N D．0°～23°26′N 6．关于五带的叙述，正确的是(　　) A．五带的划分是以气候的分布和变化为依据的 B．在热带范围内一年有两次太阳直射的机会 C．南北温带内有太阳直射的机会，但无极昼极夜现象 D．在南北寒带内，有半年极昼、半年极夜现象 7．下图中表示北半球冬至日的是(　　) 读图，回答8～9题。 8．图甲和图乙中分别反映纬度较低的两条曲线是(　　) A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 9．下列城市中，正午太阳高度的变化与曲线①最接近的是(　　) A．北京 B．上海 C．汕头 D．海口 由于黄赤交角的存在，地球在公转过程中，昼夜长短和正午太阳高度是随纬度和季节的变化而变化的。据此完成10～11题。 10．2011年春节(2月3日)期间，厦门市昼长和正午太阳高度的变化趋势是(　　) A．昼越来越长，正午太阳高度越来越大 B．昼越来越短，正午太阳高度越来越大 C．昼越来越长，正午太阳高度越来越小 D．昼越来越短，正午太阳高度越来越小 11．厦门市在下列日期中，正午太阳高度最大的是(　　) A．5月1日 B．7月1日C．11月1日 D．2月1日如图所示是某地某日太阳高度日变化图，且这一天过后，北极圈内极昼范围正在扩大，该地树木影子越来越短。读图完成12～13题。 12．当地的地理坐标为(　　) A．40°N,120°E B．40°N,90°E C．40°S,120°E D．0°，90°E 13．当北京时间为14时，下列日照图相符的是(　　) 二、综合题 14．读“南极为中心的投影图”，下图中最外圈为赤道，虚线表示回归线与极圈，AB代表晨线，OM、ON为日期分界线，∠MOC＝45°，回答下列问题。 (1)在图外围正确画出地球自转的方向，在图上标出45°W经线的度数，此时太阳直射点的坐标是______。 (2)在图上相应位置用斜线画出夜半球。 (3)如果有一架飞机沿着晨昏线从A飞到C，其飞行方向是先向____________再向__________再向____________。 (4)此日，地球公转速度较________。 (5)此日过后，北京的昼夜长短及变化情况是(　　) A．昼长夜短，且昼渐长夜渐短B．昼长夜短，但昼渐短夜渐长 C．昼短夜长，且昼渐短夜渐长D．昼短夜长，但昼渐长夜渐短 (6)此时A点太阳高度为________度，A点的正午太阳高度为________度，全球正午太阳高度的变化规律是______________________。 15．读图，回答下列问题。 (1)图中有一处明显错误，请改正。 (2)A为______星，B为________面；C为________面。α、β二角中，______为黄赤交角，度数是____。 (3)黄赤交角度数与回归线度数的关系是______________。 (4)地球在公转过程中表现出的特点是________________和________________基本不变。 (5)由于______________的存在，使太阳直射点在________________(纬线)和________________(纬线)之间作周期性往返运动。 [巧学速记] 从太阳直射点的移动规律看昼夜长短的季节变化 昼夜长短的季节变化，取决于太阳直射点的移动。太阳直射点向北移则北半球各地昼渐长、夜渐短，南半球相反；太阳直射点向南移，南半球昼渐长、夜渐短，北半球相反。二者的相互关系可用下图表示(以北半球为例)： 反思小结 重要知识点 关键点总结 我的反思 昼夜长短和正午太阳高度的