2007届高考二轮复习 空间几何体表面积或体积的求解 学案（山东专用）.docVIP

专题四　立体几何 建知识网络　明内在联系 []　立体几何专题是高考中当仁不让的热点之一，常以“一小一大”呈现，小题主要考查三视图与空间几何体的体积和空间位置关系及空间角，一大题常考空间位置关系的证明与空间角、距离的探求．本专题主要从“空间几何体表面积或体积的求解”“空间中的平行与垂直关系”“立体几何中的向量方法”三大角度进行典例剖析，引领考生明确考情并提升解题技能． 突破点10　空间几何体表面积或体积的求解 (对应学生用书第167页) 提炼1 求解几何体的表面积或体积 (1)对于规则几何体，可直接利用公式计算． (2)对于不规则几何体，可采用割补法求解；对于某些三棱锥，有时可采用等体积转换法求解． (3)求解旋转体的表面积和体积时，注意圆柱的轴截面是矩形，圆锥的轴截面是等腰三角形，圆台的轴截面是等腰梯形的应用. 提炼2 (1)正四面体与球：设正四面体的棱长为a ，由正四面体本身的对称性，可知其内切球和外接球的球心相同，则内切球的半径r＝a，外接球的半径R＝a. (2)正方体与球：设正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为a，O为其对称中心，E，F，H，G分别为AD，BC，B1C1，A1D1的中点，J为HF的中点，如图10-1所示． 图10-1 ①正方体的内切球：截面图为正方形EFHG的内切圆，故其内切球的半径为OJ＝； ②正方体的棱切球：截面图为正方形EFHG的外接圆，故其棱切球的半径为OG＝； ③正方体的外接球：截面图为矩形ACC1A1的外接圆，故其外接球的半径为OA1＝. 回访1　 1．(2016·山东高考)一个由半球和四棱锥组成的几何体，其三视图如图10-2所示，则该几何体的体积为(　　) 图10-2 A.＋π　　　　　B.＋π C.＋π D．1＋π C　[由三视图知，该四棱锥是底面边长为1，高为1的正四棱锥，结合三视图可得半球半径为，从而该几何体的体积为×12×1＋×π×3＝＋π.故选C.] 2．(2015·山东高考)在梯形ABCD中，ABC＝，ADBC，BC＝2AD＝2AB＝2.将梯形ABCD绕AD所在的直线旋转一周而形成的曲面所围成的几何体的体积为(　　) A. B. C. D．2π C　[过点C作CE垂直AD所在直线于点E，梯形ABCD绕AD所在直线旋转一周而形成的旋转体是由以线段AB的长为底面圆半径，线段BC为母线的圆柱挖去以线段CE的长为底面圆半径，ED为高的圆锥，如图所示，该几何体的体积为V＝V圆柱－V圆锥＝π·AB2·BC－·π·CE2·DE＝π×12×2－π×12×1＝，选C.] 3．(2014·山东高考)一个六棱锥的体积为2，其底面是边长为2的正六边形，侧棱长都相等，则该六棱锥的侧面积为________． 12　[设正六棱锥的高为h，侧面的斜高为h′. 由题意，得×6××2××h＝2，h＝1， 斜高h′＝＝2，S侧＝6××2×2＝12.] 2　 4．(2015·全国卷)已知A，B是球O的球面上两点，AOB＝90°，C为该球面上的动点．若三棱锥O-ABC体积的最大值为36，则球O的表面积为(　　) A．36π B．64π C．144π D．256π C　[如图，设球的半径为R，AOB＝90°，S△AOB＝R2. VO-ABC＝VC-AOB，而AOB面积为定值， 当点C到平面AOB的距离最大时，VO-ABC最大， 当C为与球的大圆面AOB垂直的直径的端点时，体积VO-ABC最大为×R2×R＝36， R＝6，球O的表面积为4πR2＝4π×62＝144π.故选C.] 5．(2013·全国卷)如图10-3，有一个水平放置的透明无盖的正方体容器，容器高8 cm，将一个球放在容器口，再向容器内注水，当球面恰好接触水面时测得水深为6 cm，如果不计容器厚度，则球的体积为(　　) 图10-3 A. cm3 B. cm3 C. cm3 D. cm3 A　[如图，作出球的一个截面，则MC＝8－6＝2(cm)，BM＝AB＝×8＝4(cm)．设球的半径为R cm，则R2＝OM2＋MB2＝(R－2)2＋42，R＝5， V球＝π×53＝π(cm3)．] 6．(2012·全国卷)已知三棱锥S-ABC的所有顶点都在球O的球面上，ABC是边长为1的正三角形，SC为球O的直径，且SC＝2，则此棱锥的体积为(　　) A. B. C. D. A　[由于三棱锥S-ABC与三棱锥O-ABC底面都是ABC，O是SC的中点，因此三棱锥S-ABC的高是三棱锥O-ABC高的2倍， 所以三棱锥S-ABC的体积也是三棱锥O-ABC体积的2倍． 在三棱锥O-ABC中，其棱长都是1，如图所示， SABC＝×AB2＝， 高OD＝＝， VS-ABC＝2VO-ABC＝2×××＝.] (对应学生用书第167页) 热点题型1　几何体的表面积或