2016-2017学年鲁教版必修一 1.2 地球自转的地理意义（第二课时）学案.docVIP

第二节 地球自转的地理意义（第二课时） [学习目标]理解地方时产生的原因，能联系实际进行简单的区时计算。2.了解地表水平运动物体的偏转现象。 一、产生时差 1．原因：由于地球的，同纬度相对位置的地点，要比位置的地点先看到日出，时刻。 2．地方时 (1)含义：因不同而出现的不同时刻。 (2)特征3．区时 (1)时区划分：地球上以经度每范围作为1个时区，全球共划分为个时区。 (2)区时的规定：每个时区的地方时即为该时区的标准时——区时。 (3)国际日期变更线：大致沿180°经线，由西向东跨越国际日期变更线时，日期要减1天；反之，要1天。 (4)实际应用 a．有的国家为充分利用太阳光照，采用本国的区时作为统一区时。 b．有的国家考虑本国所跨，采用半区时。 c．有的国家领土跨度大，为方便交流与联系，统一采用的区时。 二、使地表水平运动物体方向发生偏转 1．产生原因：受的影响，在地表作水平运动的物体，其运动方向有发生偏转的现象。 2．规律：北半球向偏转，南半球向偏转，赤道上偏转。一　产生时差 　读“理论时区图”，结合教材相关内容，分析下列问题。(1)什么是地方时，经度相差1°，地方时相差多少？ (2)总结地方时的计算步骤与方法。 (3)时区是如何划分的，每个时区的范围有多大？东、西时区是如何划分的？东、西十二区是完整的两个时区吗？为什么？ (4)结合地球的自转方向，分析时区之间的具体时间差异。如果中时区为子夜(24时)时，算一算，纽约和北京所在时区的区时分别是多少？ (5) 国际日界线和180°经线是否完全重合？向东过国际日期变更线时日期是如何变化的？ 探究二　使地表水平运动物体方向发生偏转 阅读教材图1－2－5，分析下列问题。 (1)据教材图1－2－5分析：在图中，你发现了哪些偏转规律？ (2)如果在长江口南北两岸选一处建一个河港，你认为建在哪里比较合理，为什么？ (3)如何判断？(4)下图所示，两条河流下游各有一个小岛，最终小岛可能连接的岸堤是( 　　) A．②③ B．①③ C．①④ D．②④(5)假若地球自转方向相反，水平运动物体的偏转规律该如何变化？若地球自转速度加快或变慢呢？反思归纳地表水平运动物体方向的偏转规律及应用 (1)受地球自转所产生的地转偏向力的影响，在地球上作水平运动的物体会发生偏转，如下图所示： 随堂检测任务单 我国“神舟十号于2013年6月11日17时38分酒泉卫星发射中心成功发射。在轨飞行15天，并首次开展中国航天员太空授课活动。据此回答1～2题。1．“神舟十号”发射成功时，旧金山(西八区)地区的华人激动不已，当地的区时是(　　) A．29日9时16分B．29日5时16分C．29日23时16分 D．30日13时16分2．“神舟十号”发射成功时，北京(40°N,116°E)的地方时是(　　) A．21时16分 B．21时32分C．9时16分 D．21时 一艘轮船于当地时间2013年9月8日15时10分(区时)航行在图示海区内。读图回答～题。3．该船5分钟后通过了国际日期变更线，下列日期和区时在图示范围内不可能的是(　　) A．9日14时15分 B．9日15时15分 C．8日15时15分 D．7日16时15分 ．东十一区与东十二区的分界线是(　　) A．172.5°E B．170°EC．165°E D．172.5°W ．若此刻轮船处于东十一区内，则下列与西十一区处于同一日期的时区是(　　) A．东八区 B．西一区C．东二区 D．西五区 ．下图平直河道两岸冲刷与堆积(阴影部分为堆积物)的情况正确的是 (　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁7．图中斜线部分为黑夜，读图回答下列问题。(1)在图中标出地球自转方向。 (2)图中A、B、C三点自转线速度由大到小排序为_______。 (3)图中为______(晨、昏)线点地方时为________时。 ()物体从A点向正北方向作水平运动，实际的运动方向是____。 （1）图中虚线①和②是昼半球和夜半球的分界线，其中是__________晨线，__________是昏线。 （2）图中，经线①为___________经________度，②为__________经____________度。 (3)如图所示，北京时间为 时，经线①所在的时区为 。 (4)从B处瞄准C点发射的火箭，由于地球的自转，其落地点会发生偏移，不考虑风的影响，落地点应该比瞄准点偏___________(东或西)。