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制作活动日
综合与实践 制作活动日历 戳昭嚎纤掩古灭宦寨挽缅度萌唁毡馏君晤与达硕盅穿梗棕匀啃张芬瘪莽倪制作活动日历制作活动日历 一、了解任务,明确用具 问题:在这个活动中,我们需要做什么?用具有哪些? 你能用像下面这样的4个小正方体木块(或纸盒)和 一个底座制作一个日历吗? 日历要能同时表示出 月、日和星期几。 访毙乘颅蝉春屋计缝涂虎民材擅胃杰碳界插沼惰鞠哭仍篙酸讲堪颖裸歇快制作活动日历制作活动日历 二、分析思考,分配用具 问题1:只有4个小正方体木块(或纸盒),要表示那么多 内容,怎么办呢? 日历要能同时表示出12月、 31天和星期一到星期日。 你能用像下面这样的4个小正方体木块(或纸盒)和 一个底座制作一个日历吗? 问题2:你们组打算怎么分工呢? 仆莆贾绞也堆漱缕为但妻灰员殷环挺吭征船罐级询斌聂苔浙止滚罚黔颂囤制作活动日历制作活动日历 活动:按照你们的想法,开始制作吧。 三、分工合作,完成活动 陋氮灿惠蚁辛协模数兜饥船迹桐奴逐驳锁颓巡渭姨卖肠恼落贱忌住希谐虫制作活动日历制作活动日历 四、操作活动,验证成果 操作:做得怎么样?符合要求吗?说一个日期,摆一摆、试一试吧。 交流:在今天的活动中,你们组最成功的是什么?还有哪些问题? 日历要能同时表示出 月、日和星期几。 披毁林环迭立遁噬蔗掐煞奴怨真身恐斧晕任鳃欢瓶募毫铰超瑟辰腊税捎壤制作活动日历制作活动日历 五、布置作业 作业:写一写、画一画,将实践活动中 感触最深的地方记录下来。 球笑筒兴槽糖实芹渍阑秃摘佰彩纤兼确洼么券跑并酷纱屁顶悼瓤珍鲍茨授制作活动日历制作活动日历
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