怀化专版2017年中考英语命题研究第二编语法专题突破篇专题十动词的时态第二节时态的应用精讲试题20170213219.docVIP

第二节　时态的应用 ,怀化中考重难点突破 【满分点拨】 一、时态的判断 根据怀化近5年真题分析可以看出初中阶段需要掌握六种基本时态。学生应掌(如客观真理等)。 【方法突破】 1根据时间状语确定时态 根据时间状语判断时态在 ①now，at present，at the moment，these days，look，listen等标志着现在进行时； just now，…ago，in 1980，this morning，yesterday，the other day，used to，last night/week/month /year…(last系列)等标志着一般过去时； ：00 last night等标志着过去进行时； e future，next week/month/year…(next系列)等标志着一般将来时； 等标志着现在 ⑥除了上面这些时间状语提示时态外，某些副词也有这种作用，如：often，always，usually，never，seldom等表示频率的副词应用一般现在时或一般过去时。 【典例剖析】 　　)(2015怀化29题)My brother ________ a lot since he started junior high school. 　　B．changed　　C．has changed 【答案】C 【解析】考查现在完成时。句意：我的弟弟自从上初中以来变化了许多。since引导的时间状语从句主句应用现在完成时故答案选C。 2利用上下文语意判断句子的时态 如果一个英语句子中既没有出现时间状语也没有可供判断时态 【典例剖析】 　　)(2013年怀化29题)Tea ________ by the Emperor Shen Nong A．invented B．inventing C．was invented 【答案】C 【解析】考查一般过去时。句意：茶是由神农帝发明的现在它在世界上很受欢迎。根据句意神农帝是古代的故用过去时所以选C。 3根据上下文已有的时态信息确定时态 有些试题虽然看起来没有时间状语提示词也不是出现在复合句中但是上下句的动作存在着明显的时间顺序差距因此可根据上下文已有的时态来判断本句所要选用的时态。 【 (　　)Paula is pleased that she________her lost watch. 　　B．found　　C．has found 【答案】C 【解析】考查现在完成时。句意：Paula是高兴的她找到了她丢失的手表。根据找到丢失的手表可知动作发生在过去又根据前文is pleased可知过去发生的动作对现在造成了影响故用现在完成时。 4在复合句中根据时态呼应确定时态 主从复合句中谓语动词时态的一致主要有以下几种情况： 主将从现”原则。如果主句是一般将来时从句是由when等引导的时间状语从句以及由if引导的条件状语从句中谓语动词应用一般现在时表示将来时间。 【典例剖析】 　　)Henry will give us a report as soon as he ______． 　　　B．was arriving 【答案】C 【解析】考查一般现在时。as soon as引导的时间状语从句遵循“主将从现”原则即主句用一般将来时从句需用一般现在时。故选C。 时态一致”原则。在含有宾语从句的主从复合句中当主句的谓语动词为过去时态时从句的谓语动词须用相应的某种过去 【典例剖析】 　　)I didnt understand ________ A．what my teacher says B．what does my teacher say C．what my teacher said 【答案】C 【解析】考查宾语从句的语序及时态。宾语从句需用陈述句语序排除B项。再根据“时态一致”原则即主C。 在主从复合句中如果主句和从句的谓语动词表示的两个动作都发生在过去而且有明显的先后顺序那么延续性动词用过去进行时短暂性动词用一般过去时。通常在when和while引导的时间状语从句中出现。 【典例剖析】 　　)The children________a P．E.class on the playground when it suddenly began to rain. 【答案】C 【解析】考查过去进行时。when引导的时间状语从句的时态为一般过去时且“begin”为短暂性动词那主句表示延续性的谓语动词应用过去进行时。 当主句谓语动词的时态为一般现在时、现在进行时、现在完成时等时态时后面跟的宾语从句中的谓语动词的时态不受主句时态的限制可根据具体情况选用各种合适的时态。 【典例剖析】 　　)Jenny is on holiday now.I wonder ________． ck B．when