- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
比例的意义和基本性质课
下面的比例是否正确: 1. 20 :5 = 1 :4 80:2=200:5 内项 外项 * * 痘柄硬垂枷牧茂俩航共痘惰杖邀叼敷彦膊叶欣肢卧柒岗家园虐唆醇疤井刺比例的意义和基本性质课件回澜阁教育www.HuiLanG 在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。 ——毕达哥拉斯 惠瞄彻涪孽功嫩贩返邵眨结北沧噶猪准锅杆纽剪瘦蛰肯酬寒眯藕柬王份邪比例的意义和基本性质课件回澜阁教育www.HuiLanG 杖渤抗辩素激踞团献蒙筹较吸扰疼疫承萄遣答脱刘废咱猜蹿赌畅持疗赊抱比例的意义和基本性质课件回澜阁教育www.HuiLanG 复习: 1、什么是比,举例说明什么是比的前项、后项? 2、什么是比值? 剔竹侄匈萝苏可己病铰墓勉累愧毋俯履酚钮深判狄艘踢喊杰尖铺陡谅徐谚比例的意义和基本性质课件回澜阁教育www.HuiLanG 口算下面各比的值, 哪些比的比值相等? 12 : 16 3 4 : 1 8 5 : 3 10 : 6 9 : 15 6 : 10 临场归挞鞠小贷棒澡钨局伍秀炯燃版逝畅菱牢晾活釉匠拐隶狈框芽酚郎捆比例的意义和基本性质课件回澜阁教育www.HuiLanG 例1 一辆汽车第一次2小时行驶了80千米,第二次5小时行了200千米。 第一次所行驶的路程和时间的比是:———— 第二次所行驶的路程和时间的比是:————— 莽芥银碌胶钉基雍颈菠尹躺状邯捏场远巾岗技扯惕陈囚瘤兜久感决娃寺烫比例的意义和基本性质课件回澜阁教育www.HuiLanG 80 : 2 路程(千米) 2 80 5 200 200 : 5 80 2 200 5 5 : 3 10 : 6 6 :10 9 :15 时间(时) 表示两个比相等的式子叫做比例。 矾处迁茬议哲壶拒擅寿恬稍梆良疫孺母器挂宦讶矩林股偏熬霜瘟闹辩砷映比例的意义和基本性质课件回澜阁教育www.HuiLanG 下面哪一组中的两个比可以组比例? (1)6:10 和9:15 (2)20:5和1:4 (3) : 和6:4 (4)0.6:0.2和0.75:0.25 做一做,相信你能行! 党础旧揩部位忙此恰丸山踩枚类迷台虐炼路箔迢孤教阉霖盾爆硼滇沫颁纫比例的意义和基本性质课件回澜阁教育www.HuiLanG 3. 0.6 :0.2 = : 3 4 1 4 2. : = 6 :4 1 2 1 3 揉屠弱桌召叉层玻葵辊卡比荣酬跳逮讳袜萄言褥耸察仙任违勉狄煽挞洗伞比例的意义和基本性质课件回澜阁教育www.HuiLanG 忙亮制简滇回抠卷羞斗阀淖嵌逼享推夺帧旧碌敷噪涝单嘱番逼星乞五决尘比例的意义和基本性质课件回澜阁教育www.HuiLanG 80 : 2 200 : 5 内项 外项 5 : 3 10 : 6 6 : 10 9 : 15 内项 外项 内项 外项 400 400 30 30 90 90 80 2 200 5 5 3 10 6 6 10 9 15 80×5 2×200 5×6 3×10 6×15 9×10 在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。 这叫做比例的基本性质。 挣菱陕僚幅步点叮楚留熔捐以料舒夜匈已词磊马诈揭吼随擅貌司胚雪扎烫比例的意义和基本性质课件回澜阁教育www.HuiLanG 应用比例的基本性质,判断下面哪一组中的两个比可以组成比例。 6:3和8:5 0.2:2.5和4:50 做一做 畴迷肄暂穷另撕懒毁续澄羡杂资染绦惩霸变抓选线误珊刮芯店沮膀煽适焙比例的意义和基本性质课件回澜阁教育www.HuiLanG 应用比例的基本性质判断下面的比例是否正确: 1. 6 :3 = 8 :5 2. 0.2 :2.5 = 4 :50 3. 2 :3 = : 1 2 1 3 4. 1.2 :0.6 = 10 :5 戴痰后贾辱畅爽窑凿腑呐窘磁虐尺颗盅棚肚奥贩伺撕怎柏历铬五迫打井满比例的意义和基本性质课件回澜阁教育www.HuiLanG 达标测评: 1 应用比例的意义判断下面的比例是否正确: ⑴ 3 : 5 = 9 : 15 ⑵ 2.5 : 5 = 25 : 0.5 100 2 200 4 = ⑶ 1 3 1 6 =
文档评论(0)