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你能利用好课前2分钟吗 翻开《口算》P37 比例 比例尺 一、自学检测 通过自学你认识比例尺了吗？来做几个判断题吧 1、一副图的图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。 （ ） 2、图上距离1厘米表示实际距离20厘米，用数值比例尺表示为1:20。 （ ） 3、图上距离1厘米表示实际距离20米，用数值比例尺表示为1:20。 （ ） 4、图上距离2厘米表示实际距离1毫米，用数值比例尺表示为20:1 。 （ ） 5、图上距离1厘米表示实际距离30千米用线段比例尺表示为0 30 （ ） √ √ × √ × 20米=2000厘米 千米 图上距离：实际距离=比例尺 2厘米=20毫米 现在你已经知道了比例尺的哪些知识？请在小组内分享你的收获并推荐一名成员汇报。 观看天音快乐学堂《比例尺》 二、个人挑战 任务一：下面这两个比例尺表示什么意义，现在你知道了吗？请写出来。 1:800 0 10km 图上距离1厘米表示实际距离800厘米。 图上距离1厘米表示实际距离10千米。 任务二：请将下列线段比例尺转化为数值比例尺。 0 20cm 0 4m 0 30km 0 80km 1:20 1:400 1:3000000 1:8000000 小提示：1km=1000m=1000 00cmm＝300km 0 300km 线段比例尺: 比例尺1示图上距离1cm相当于实际距m。 任务三：一副地图的比例尺1你能用线段比例尺表示出来吗？ 图上距离:实际距离＝比例尺 120kmm 2.4答：这幅地图的比例尺是1:5000000。 注意：先统一单位 任务四：北京到天津的实际距离是120km，在一幅地图上量得两地的图上距离是2.4cm。这幅地图的比例尺是多少？ ＝1:5000000 注意：一般把比例尺写成前项或后项是1的形式。 图上距离:实际距离＝比例尺 2cm＝20mm 20:5 答：这幅图纸的比例尺是4:1。 任务五：一个圆柱形零件的高是5mm，在图纸上的高是2cm，这幅图纸的比例尺是多少？ 注意：先统一单位 ＝4:1 注意：一般把比例尺写成前项或后项是1的形式。 三、协作探究 这是茶山三小扩建后的图纸，已知学校大门的宽度是40米，实验楼的长度是60米，跑道长为100米，请小组合作选择一条信息测量出他的图上距离，然后算出这幅图的比例尺，写在图纸的右下角。