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经济管理类专业经济法课程改革的思考.pdf

第 30卷第 4期 许 昌学院学报 JOURNALOFXUCHANGUNIVERSITY 2011年第4期 Vo1.30NO.4 No.4,2011 经济管理类专业经济法课程改革的思考 张 学 功 (许昌学院,河南 许 昌461000) 摘 要 :目前经济管理类专业经济法课程在教学 内容和教学方式上存在一些 问题 ,不能适 应该课程培养具有法学和经管类学科复合型知识结构人才的需要,亟待进行改革。该课程改革 应兼顾 目的性 、理论与实践相结合等原则 ,明确教学 目标 、合理运用案例教学法,从培养学生实际 工作能力、建立科学的考核机制等方面着手,有效提升该专业学生理论联系实际、分析和处理经 济和法律 问题的综合能力。 关键词 :经济管理 ;经济法 ;课程改革 中图分类号 :G642 文献标识码 :A 文章编号:1671~9824(2011)04—0148—03 一 、 经济法课程简介 教学 目标在于通过经济法课程的学习,初步了解经 20世纪 9O年代末 ,教育部将介绍调整 国家经 济法的含义和作用 ,了解经济法法律体系的主要内 济关系,实现国家经济调节意志的法律规范的课程 容 ,理解经济法 的基本原则 ,明确经济法 的主、客 命名为经济法 ,并规定其为高等院校法学类专业的 体 ,法律规定的义务和权力 ;引导学生增强依法参 核心课程 ,自此经济法课程在全国高校法学专业迅 与经济活动的观念,自觉遵守和维护经济法 ,正确 速普及开来 。随着改革开放 的不断深入 ,市场经济 对待经济法 中规定的公民权力和义务 ,热爱和珍惜 体制的不断完善 ,经济全球化 、社会法治化 已成为 和谐、有序和稳定、团结、富强的社会环境 ;培养学 趋势 ,经济生活越来越要求社会成员依法办事 ,人 生运用经济法理论知识 以及有关的法律法规政策 们对经济法律知识的要求也越来越高 。经过十多 去分析和解决经济活动中遇到的各种问题的能力 , 年的发展,经济法课程所讲授的内容和精神,在宏 同时提高学生依法维护 自身合法权益的能力 ,使学 观经济调控 、市场规制 、财政 、税收、货币、产业 、消 生能够适应市场经济 的需要 ,适应建设社会主义法 费、金融等诸多领域都得到了广泛地应用 ,¨也成 制国家的需要,适应经济全球化趋势的需要,成为 为了经济管理类专业一门重要 的专业基础课。 能够 自觉运用相关法学知识 ,熟练指导 自己在经 经济管理类专业 的经济法课程有别于法学专 济 、商务领域成功运作 的,具有复合型知识结构的 业的经济法课程 ,更像是一个大杂烩 ,一般被称为 人才 。 “有关经济 的法”,涵盖 了与经济管理活动有关 的 二、经管类专业经济法课程建设中存在的问题 民法 、商法和部 门经济法三个部 门的法律知识 ,具 (一)教学 目标不明确,不能适应培养应用型 体包含有合同法 、物权法 、公司法 、破产法 、保险法 、 人才的需要 知识产权法、票据法 、税法等法律 内容 , 开设 的 上述教学 目标是从宏观角度去描述 ,没有区分 前后续课程有思想品德修养和法律基础 、商务谈判 各档次学校和各层次学生 ,具有一定的模糊性 ,这 等。经济法课程是经管类专业重要的法律课程 ,是 就导致教师在教学过程中无法有效把握 ,听由任课 其学生未来从事商务活动必须遵循 的法律依据和

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