运动会广播稿之二.docVIP

运动会广播稿（之二） 版权声明（略，详见第一版） 一、搞笑版（纯属娱乐） 城中人都是活雷锋 小王本来跑得快，好呀！ 脚下一个没留神，倒啦！ 俺们都是中人，为上前去问几声，挂了！把他扶到草坪上，他软软塌塌想趴下， 咋办？架吧！上来几个彪形汉，挽起胳膊开始搬，好了小王心里热乎乎，知道那都是中人，棒呀！ 俺们这旮都是中人，俺们这旮救人不留名，俺们都是国际主义情，哪怕伤员是外国人！ 校医！上绷带 一、运动会广播稿的特点 1.简洁性，口语化，能朗朗上口。广播类稿件，是供人听的，要让听众听一遍就能知道文章的主题，不要故弄玄虚。 2.时效性，情景化，能放映生活。运动会是不断的发展的，要反映不同阶段的比赛。 3.针对性，专题化，能抓住特点。要针对不同的主题，项目不同，特点也不同。 4.鼓动性，激励化，能激发斗志。为什么要设运动会广播？其目的也在于此。 二、写什么？ 1.宏观上： 时间：初春，早晨、中午、傍晚，阳光、雨露、凉风、蓝天、白云、鸟儿…… 空间：运动场、彩旗、跑道、草坪、教学办公楼、花草树木…… 2.微观上： 运动员：不同的项目，成功者、失败者，起点、过程中、终点…… 裁判员：昨天是老师，今天是裁判 服务人员：奉献精神 拉拉队员：幕后的英雄 观众：良好秩序的维护者 3.主题：歌颂、鼓舞、呼吁。团结、拼搏、友谊、奉献 怎么写？ 1.多用短句，少用长句；多用动词，少用形容词。 2.抓住所写内容特点，挖掘其内涵，注意小、细、深。 成功者（再接再厉）与失败者（用不放弃），起点（开端与期待）与终点（胜利与喝彩），100米（速度与激情）与1500米（耐力与磨练），跳高（力争上游）与跳远（奋力跨越），接力（团结合作）与跨栏（超越自我），它们的内涵是不一样的。 3.来一点诗情画意，注意联想、想象与押韵。 4.无妨活用一点名言警句。 5.注意修辞手法的运用，特别是排比与比喻。 　6.起一个好的主标题 四、注意事项 1. 避免假、大、空，不要口号。 2. 夸张有度，联想有度。 　3. 书写规范，格式正确。 校运会优秀广播稿选 败乎？胜也！ 你们也许不曾有领奖的光辉，但是胜者！ 是葛朗台，吝啬比赛时的0； 是欧也妮，为班级不吝啬一丝气力； 是简爱，坚持了激烈的比赛，在落后的时间没有松懈，把自己最后一丝力量全部用尽； 是阿Q，很乐观，虽败犹荣。 我要对全世界大叫：“” 收获 　　收获的季节，收获的日子。在这秋风送爽的十月，又迎来了这个收获的时刻，收获的是毅力，是坚强，是信念得到的是荣誉，是掌声，是胜利！胜利？是的，只要自己能够问心无愧，就是最大的胜利！ 　　只是一场梦——致失败者 　　欢呼，不是你的，因为你失败了。喝彩，不是你的，因为你失败了。无奈的表情和痛苦的泪水在你脸上显现。我知道，每天早晨你都辛苦的锻炼自己的身体，而现在……算了，就当作一场梦吧！梦醒后，从头再来吧！ 　　胜利的笑脸——致运动员 　　也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！ 　　也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！ 　　是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间， 　　但那却把最辉煌的一刻留给了人间。 　　信　　念 　　那铿锵响起的号角，撞击天空，你跃起的足尖，泛起海面的波澜。心中有了光明、有了勇气、有了永远不变的信念。冲破号角的长鸣，冲破海面的波澜，超越浩瀚的天空。 于是，你重新拥有了那坚毅的目光。 　　超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念。在转凉的初冬，在喧嚣的田径场上。你们点燃了如火的热情。运动员们，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲！ 　　接力赛 　　黑色的跑道上， 条条跑线跃然于上， 健儿们手拿接力棒， 飞奔着，飞奔着， 在接力棒传出的一霎那， 传出了友情，传出了友谊，传出了力量！ 带着这股友情，这段友谊，这段力量， 健儿们向终点飞奔而去， 耳边是拉拉队的欢呼， 眼前是飞动的终点绳， 激情在燃烧，斗志在燃烧， 运动员们加油！ 　　风雨中洒脱你的激情 　　风雨中洒脱你的激情，阳光下释放你的希冀，没有你过去的过去，只有把握现在， 没有你明天的明天， 只有眼前的路。逝去的已经逝去，要明白，今天的才是真正的你，用你的真实，你的所有，挥洒 　　心中的希望。 　　相信自己 　　有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。 　　致终点女裁判员们 　　平日里，我们习惯了课堂上您娓娓