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近代中国职业教育法制现代化历程回眸.pdf
2011年第7期 No.7.2011
职业技术教育
第32卷 Vo1.32
V0CAT10NALAND TECHNICALEDUCATION
总641期 GeneralNo.64l
近代中国职业教育法制现代化历程回眸
隋 亮
(山东德州学院 政法系,山东 德州 253023)
摘 要 从清末1902年颁布的 《钦定学堂章程》(壬寅学制)、1904年颁布的 《奏定学堂章程》(癸卯学制)
开始,中国开始了现代职业教育法制化的进程。1912~1913年,民国北京政府时期公布了 《学校 系统令》及各
学校令和规程 ,又称 “壬子一癸丑”学制 ,其中包括 《实业学校令》和 《实业学校规程》。1922年,壬戌学制由民
国北京政府颁布 ,以综合的形式规定 了职业教育学制。1928年 ,南京国民政府公布戊辰学制,基本上延续了
壬戌学制中关于职业教育的规定。1932年 2月17日,国民政府颁布 《职业学校法》,1933年,南京国民政府教
育部公布 《职业学校规程》和 《职业补习学校规程》。至 1949年新 中国成立,南京国民党政府颁布 了比较完善
的职业教育法规和措施,基本上形成 了旧时中国职业教育的法律和法规体系。
关键词 近代中国;职业教育;法制现代化;法制体系;历程
中图分类号 G719.29 文献标识码 A 文章编号 1008—3219(2011)07—0077—07
自第一次鸦片战争以来,中国被迫接受西方的 《实业学校规程》。1922年,壬戌学制由民国北京政
法律思想和法制观念的影响,逐渐走 向了学习西方 府颁布 ,以综合的形式规定了职业教育学制 。1928
法律知识、移植西方法律体系的实践过程。从清末 年,南京国民政府公布戊辰学制,基本上延续了壬
同光时期的洋务运动开始,中国逐渐接受了西方近 戌学制 中关于职业教育的规定。1932年2月 17日,
代以来的工业体系和管理体系,随着社会生产力的 国民政府颁布 《职业学校法》,1933年 ,南京国民政
发展 ,现代公司和企业生产必须有一大批具有现代 府教育部公布 《职业学校规程》和 《职业补习学校规
生产技术和管理知识的从业者才能完成生产过程 , 程》。至 1949年新中国成立,南京国民党政府颁布
实现企业和公司的收益过程 。在这种情况下,实行 了比较完善的职业教育法规和措施 ,基本上形成了
职业教育,直接培养大量的适应现代企业生产和管 旧时中国职业教育的法律和法规体系。
理的从业者成为历史命题。在移植西方现代生产、
技术 、管理和法治的过程 中,利用立法的形式完善 一 、 近代 中国职业教育法制现代化的发
和规范职业教育也成为可能。从清末 1902年颁布 轫——清末职业教育制度的法制化
的 《钦定学堂章程》(壬寅学制)、1904年颁布的 《奏
定学堂章程》(癸卯学制)开始,中国开始了现代职 鸦片战争的爆发,使古老封闭的中国门户被西
业教育法制化的进程 。1912年~1913年,民国北京 方的坚船利炮打破 ,西方殖民实力的不断侵入使中
政府时期公布了 《学校系统令》及各学校令和规程, 国不得不面临艰难 的转变 。中国传统封建社会开
又称 “壬子一癸丑”学制,其 中包括 《实业学校令》和 始解体,资本主义的生产方式开始涌现,整个 中国
收稿 日期 :2011-01—06
作者简介:隋 亮 (1974一 ),男,山东德州人 ,山东德州学院政法系教师,博士,研究方向:中国职业教育法制。
社会开始
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