人教版语文第一单元教案精要.doc

人教版初中语文八年级上册教案 第一单元 【教材分析】 人教版初中语文八年级上册第一单元由5篇战争题材的作品组成。学习时，应引导学生区分正义战争和非正义战争，学会辨别真善美和假恶丑，获得有益的启示。阅读时要求把握叙事性作品中的人物和事件（六要素：人物、时间、地点，事件发生的起因、经过和结果）；体会情景，品味语言（用心感受、体验、理解、比较、思考）;努力提高默读的速度（注重技巧，经常自测）。 【教学目标】 1、了解新闻、通讯等题裁的相关知识，掌握其阅读方法。 2、能说出新闻的基本结构，并能给新闻加标题。 3、体会新闻语言的准确简洁的特点。 4、学习刻画人物的几种常见描写方法，并运用到自己的写作实践中去。 【教学重点】 1、能说出新闻的基本结构，能概括新闻的主要内容，并能给新闻加标题，并会写简单的新闻。 2、体会新闻语言的准确、简洁的特点。 3、学习刻画人物的几种常见描写方法，并运用到自己的写作实践中去。 【教学难点】 1、能概括新闻的主要内容，并能给新闻加标题，并会写简单的新闻。 体会新闻语言的准确简洁的特点。 2、 学习刻画人物的几种常见描写方法，并运用到自己的写作实践中去。 【教学建议】 9课时 第一课 新闻两则 第一课时 【课 型】新授课 【教学目标】 1、准确认读“读一读，写一写”中的字词和课文下注释词语，并掌握它们的意思。 2．理解课文，了解新闻消息的特点，并能结合课文进行简单分析，能准确说出课文中消息的各个部分。 3．培养学生提高阅读的质量和速度。 【教学重点】了解新闻消息的特点，并能结合课文进行简单分析，能准确说出课文中消息的各个部分。 【教学难点】能准确说出课文中消息的各个部分。 【教学过程】 【课前积累】： 宜将乘勇追穷寇，不可沽名学霸王——毛泽东? 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读? 多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。 【情景创设】 同学们，你喜欢读报吗?喜欢读报纸上的新闻吗?喜欢新闻，可以表现一个人敏锐的洞察力和关心时事动态的热忱。新闻是我们了解时代生活的一个窗口，是社会变化的一个晴雨表。今天我们学习的两则新闻，高屋建瓴，大气磅礴，是新闻作品中不可多得的瑰宝，它出自一代伟人毛泽东之手。含贬义；负：依靠；隅：山势弯曲险阻的地方比喻依仗某种条件顽固抵抗或垂死挣扎。 锐：含褒义锐气；当：抵挡。形容勇往直前的气势，不可抵挡。或指锋利无比。当不写作挡。1947年7月到9月，中国人民解放军在全国范围内转入战略进攻。1948年秋天，人民解放军连续发起辽沈、淮海、平津三大战役，给国民党反动派以致命的打击。为了获得喘息的机会，以便卷土重来，1949年1月21日蒋介石宣布下野，由李宗仁代总统，支撑残局，并大搞和平谈判的阴谋。1949 年4月15日，国共双方谈判，我方提出8条21款，限蒋介石20日前表态。20日南京国民党政府拒绝在和平协议上签字，谈判破裂。4月21日，毛主席发布 了“向全国进军的命令”。解放战争，第一年歼灭国民党军112万人，1947年6月底，解放军由战略防御转入战略进攻。战争第二年，解放军歼灭国民党军152万人，攻克大批国民党军队重点设防的城市。1948年到1949年1月，解放军进行辽沈、淮海、平津三大战役。则新闻发于1948年11月5日，辽沈战役业已胜利结束，电文说杜聿明则刚从徐州飞到东北，一战惨败，又逃到了葫芦岛，即指蒋军在辽沈战役中的失败。淮海战役是1948年11月6日发起的，这则新闻发电之日正是淮海战役前夜。讲解关于新闻的一般知识 新闻又称消息，（2）新闻的六要素：时间?地点?人物事件发生的原因?经过?结果（3）新闻的结构五部分：标题?导语?主体?背景?结语其中标题?导语?主体是必有的背景?结语可有可无（4）新闻的表达方式：主要是叙述有时兼有议论?描写 （5）新闻的特点?真实性?及时性?准确性 新闻的六要素：时间?地点?人物事件发生的原因?经过?结果新闻的结构五部分：标题?导语?主体?背景?结语其中标题?导语?主体是必有的背景?结语可有可无A．歌唱为谁服务，这是一个方向性的问题，我们既不要妄自菲薄，更不能过犹不及。 B．日方指出保钓人士登陆钓鱼岛属于非法入境，为此保钓人士据理力争，明确表示钓鱼岛是中国的领土。 C．中国人每年“舌尖上浪费”锐不可当，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。 D．两年前，世界大学生运动会就在这座美轮美奂、充满浪漫色彩的建筑中上演了一部青春运动的序曲。 2、下列各句中加点词语使用正确的一项是（??A??） A．人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。B．毕业前夕，同学们欢聚一堂，载歌载舞各展风采，尽情地享受天伦之乐。 C．重庆的黑势力团伙气焰嚣张锐不可当，但在我公安机关的严厉打击下，被彻底粉碎。 D．《西游记》这部